题目列表(包括答案和解析)
(二)1、“蜚”通“飞” 2、“振”通“震” 3、“溢”通“镒” 4、“卒”通“猝” 5、“尊”通“樽” 6、“尝”通“常”
6(1)张仪来,自己认为是苏秦的老朋友,求他提拔栽培,反而被他羞辱,很生气,想到诸侯没有可以侍奉的,惟独秦能使赵为难,于是就到秦国去了。
(2)“当初我跟从你赴宴,我没有偷盗你的玉璧,你打我。你好好守着你的国家,我就要偷走你的城!”
参考译文
张仪是魏国人。起初曾经和苏秦一起侍奉鬼谷先生,学习谋略,苏秦自己认为比不上张仪。
张仪学习完了之后,在诸侯间进行游说。曾经跟随楚国的相国赴宴,后来楚国的相国丢失玉璧,门下的人猜疑是张仪,说:“张仪贫穷没有德行,一定是这人偷盗相公的玉璧。”一起抓住张仪,打了几百下,张仪不承认,放了他。他的妻子说: “唉!你要是不读书游说,怎么受这样的侮辱呢?”张仪对他的妻子说:“看我的舌头还在不在?”他的妻子笑说:“舌头在。”张仪说:“够了。”
苏秦劝说赵王之后而得到相互约定结成和从的盟约,然而担心秦攻打诸候,破坏了盟约之后失败,想想没有可以让秦重用的人了,于是派人悄悄知会张仪说:“您当初和苏秦交好,现在苏秦已经当权,您为什么不前往拜访,来谋求达到您的愿望呢?”张仪因此到赵国去,向上要求拜见苏秦。苏秦于是告诫门下人不为他通报,又使他不能离开,这样过了好几天。后来接见他,让他坐在堂下,赐给仆人婢妾的食物。趁机几次责备他说:“凭借您的才能,竟然让自己困窘羞辱到这样地步。我实在不能说话而使你得到富贵,您不值得接纳。”拒绝他并离开了。张仪来,自己认为是苏秦的老朋友,求他提拔栽培,反而被他羞辱,很生气,想到诸侯没有可以侍奉的,惟独秦能使赵为难,于是就到秦国去了。
苏秦后来告诉他的舍人说:“张仪是天下贤士,我大概不如他。现在我幸而先被重用,但能掌握秦国权柄,只有张仪可以。然而贫穷,没有机会进入。我担心他喜欢小利而不成功,所以召见他羞辱他,来激发他的意志。您替我暗地里提供金钱给他。”于是对赵王说,拿出金钱车马,派人悄悄跟随张仪,和他同住一起,稍微接近他,给他车马金钱,他想要用的就给他,而不告诉他。张仪于是能够拜见秦惠王。惠王任命他为客卿,和他商量讨伐诸侯。
苏秦的舍人于是告辞离开。张仪说:“依靠您才能够显达,刚要报答您的恩德,为什么要离开呢?”舍人说:“我不是了解您,了解您的是苏先生。苏先生担心秦攻打赵破坏从约,认为除了您没有人能够掌握秦的权柄,所以触怒您,派我暗地里提供给您金钱,都是苏先生的计谋。现在您已经被重用,请允许我回去报告。”张仪说:“哎呀,这些计谋本来都是我研习过的而我却没有察觉到,我比不上苏先生英明啊!我又刚刚被重用,怎么可能图谋赵国呢?替我向苏先生致意,苏先生在的时候,张仪怎么敢说话。况且苏先生在,张仪怎么敢奢谈攻赵呢?”张仪做了秦的相国之后,发布文告告诉楚的相国说:“当初我跟从你赴宴,我没有偷盗你的玉璧,你打我。你好好守着你的国家,我就要偷走你的城!”
《淳于髡》
[课前学习]
3、张唐害怕“赵人得唐”而拒绝相燕,文信侯碰了张唐的钉子,“文信侯不快”都是对甘罗的侧面衬托;而张唐被甘罗折服,则正面表现了甘罗有勇有谋,从而有力地突出了这个“声称后世”的少年。
课后学习
八1.B(A确实知道 C确定了日期 D别的缘故) 2. A“为什么”“什么”(B语气副词,表祈使C助词,指代地方D代词,怎么,哪里) 3. C甘罗的功劳,一是劝说张唐出使成功,二是说赵,使秦广河间、增地盘,封甘罗为上卿是因为后者,含有①④⑤的应排除。 4. C从张唐不同意出使的理由和甘罗采用迂回的方法、旁敲侧击的劝说可以看出,张唐同意出使,完全是为了自己,是因为怕死而不同意出使,后来又因为怕死同意出使,并非“为了秦燕联盟”。 5、 ①文信侯(听了),内心很不高兴,没有勉强张唐。(“快”,高兴,快乐;“有以”,有什么用来) ②您还是让我去试试吧,为什么这么快地斥责我呢?(“其”,还是,可要;“遽”,急忙) ③应侯被秦王(或秦国)重用,与文信侯相比,谁更专擅大权?(“于”,被;“孰与”,谁和谁比谁更……)
2、表现在他年纪轻轻就能洞察时局,利用人与人、国与国之间的矛盾,解决了丞相吕不韦解决不了的问题,使泰国不费一兵一卒便得到了赵国十六座城池,从而被封为秦国上卿。
(四)1、现在去燕国必定要经过赵国,我不能前往。2、我亲自请他去,他都不愿意,你怎么能让他去?3、甘罗回来后把情况报告了秦王,秦王于是封赏甘罗让他做了上卿,又把原来甘茂的田地房宅赐给了甘罗。
(三)①判断句②省略句,“如”后省宾语“之”③省略句,“以为”即“以之为”④固定句式,“孰与”:谁和谁相比,哪一个更……
(二)(1)①辅助,一说“做相国”②鉴别③辅助,帮助④辅助君主的人,宰相,国相⑤互相,彼此⑥副词,偏指一方,有指代作用,可译为“我”⑦副词,偏指一方,有指代作用,可译为“你”⑧副词,偏指一方,有指代作用,可译为“她”
(2)①同,和,介词②帮助,动词
(三)1、派 2、作人质 3、辅助 4、攻打 5、使……广,扩大,形容词的使动用法 6、给 7、到……去,往世 8、这 9、使……行,动词的使动用法 10、句中助词,表示期望语气 11、谁和谁相比,谁更…… / 专擅,独占 12、诘难 13、离开
14、借,凭借 15、在城外,名词作状语 16、放回,使……归,动词的使动用法 17、帮助
课堂学习
(二)“女”通“汝”2、“与”通“欤”
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