23、(4分)(1) -------------------。(2) ------------------。

　　　　　 (3) -------------------。(4) -------------------。　

短信二：　　　　　　 _____________________________________________　 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21、(4分)_________　　　　　　　　　　　　 22、(4分)　　　　　

20、(4分) 　　　　　　　____________________________________________　　

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19、(4分)　　　　　　 _____________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18、(6分) 　　　　　　　_____________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17、(4分)

(1)__________________________________。

(2)_______________________。_________________。

(3)____________________，_____________________。

(4)___________________________。

16、(6分)

(1)(3分)_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)(3分) _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15、(8分)

(1)(2分)_____________________________________________________________

(2)(3分)　　　　　　 _______________________________________________

(3)(3分)　　　　　　 _______________________________________________

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25、我们有时想说些什么，但似乎又找不着倾诉的对象。这时，你可以尝试跟历史、未来交流，跟爸爸、妈妈交流，跟老师、同学交流；甚至你还可以尝试跟普希金、鲁迅、罗曼·罗兰交流，跟徐志摩、史铁生、海子交流……

请以“对话”为话题，打破时空的界限，纵横驰骋，遨游古今，写一篇作文，所写内容须在这个话题范围之内。

注意：立意自定，文体自造，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。

出题人：周靖　

第一次月考

语文(Ⅱ)卷答案页

24、同一事物往往有多方面的特征，从不同角度可以有不同的评价。请你运用比喻的修辞手法，从褒和贬两个角度，各写一句话，对我国三国时期的人物曹操进行评价。(4分)

　 答：①褒：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②贬： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

七：作文(60分)