23.日常生活中常见以“人体部位”为喻的词语，取义各不相同，使用恰当可以增加表达的情趣。(6分)

　　 例如：期末考试已经迫在“眉睫”。取眉毛和睫毛距离眼睛极近之义，形容事情已经到了极紧急的关头。

　　 请参照画线例句，用“眉睫”以外的例子，再仿写两个句子。

22.根据以下情景修改、补充人物对话，要求简洁得体。(6分)

　　 高考前，一名同学到一家门口挂有工商局授予的“信得过商店”匾牌的文具店买2B铅笔。下边是他与售货员的对话：

　　 学生：请问有没有2B铅笔卖？

　　 售货员：都在那边摆着呢，你自己看吧！①

　　 学生：(拿着铅笔)新闻里说，市场上有不少伪劣2B铅笔，这铅笔该不会……

　　 售货员：什么意思嘛！我们这怎么会有伪劣商品呢？！②

　　 学生：(仍然顾虑重重，犹疑不决)

　　 (这时商店经理过来了，拿出两支削好的2B铅笔)

　　 经理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③(最后学生买了铅笔满意地走了。)

　　 售货员的回答使学生心中不是滋味，试为售货员的回答换一种表达，使顾客更有亲切感，心里更为踏实，但不能改变原意。

　　 第①句改为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　 第②句改为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　 根据情景，补上商店经理的话③：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

11.补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题，多选则按前3题计分)(6分)

　　 ①＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。自非亭午夜分，不见曦月。(郦道元《三峡》)

　　 ②＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

　　 ③角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(李贺《雁门太守行》)

　　 ④耳得之而为声，目遇之而成色，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿(苏轼《前赤壁赋》)

4.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的-组是

　　 我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。_____________像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山迎接朝阳和大海。

　　 ①几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数。

　　 ②溪流蜿蜒，如一条银蛇。

　　 ③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉。

　　 ④时隐时现，游向远方。

　　 ⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动。

　　 A.③⑤①④②　　 B.②③①⑤④　　 C.②④③⑤①　　 D.③⑤①②④