1、下列词语中加粗字读音全相同一组是：( 　)

　A．觉解 　　境界 　　慰藉 　嗟来之食 　蹉跎岁月

　B．伉俪 　　高亢 　　粗犷 　引吭高歌 　沆瀣一气 　

　C．安谧 　　分泌 　　秘密 　刚愎自用 　筚路蓝缕

　D．劳碌 　　俸禄 　　陆续 　绿林好汉 　饥肠辘辘

20、读下面的漫画《树：这并不是胜利！》，完成后面的题。(6分)

(1)用简洁的文字，介绍这幅漫画的内容。(字数不超过60字) (3分)

(2)结合漫画的标题，用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。(3分)

18、提取下面一段话的主要信息，在方框内写出三个关键词。(6分)

今天中国独特而强烈的爱国主义热情，直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在开放时代，中国与世界的关系发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界，世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情，不应当是封闭的、种族的、排外的，而应当具有理性、深沉的意识，即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。　

关键词：　　　　

13、按要求填写有关名句名篇的内容。(两题任选一题)(5分)

(1)下面的语句，都化用了古典诗词的句子或意境，请按要求写出原句。

李白的云帆点缀了沧浪之水，辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影，范仲淹的泪水朦胧了苍颜白发，陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮，苏轼的华发也不乏少年意气。

李　 白：　　　　　　　 　，　　　　　　　 。　　　　　　　　　　　 　《行路难》

辛弃疾：　　　　　　　 ，　　　　　　　 。　　 《破阵子·为陈同父赋壮语以寄》

陆　 游：　　　　　　　　　　　　　　　 　。　　　　　　 《十一月四日风雨大作》

(2)根据上下文的语境，在横线上补写出相关的名句。　

　　 语文给人的审美享受，使我与王维一起，欣赏到大漠、长河的壮丽(大漠孤烟直，

长河落日圆)；也可以让我实现王羲之在俯仰之间对宇宙万物的观察(　　　　　 ，　　　　　 )；语文又给人以人生启迪，使我懂得了陶渊明对“已往”与“来者”的思考(　　　　 ，　　　　　 )；还让我明白了苏轼面对长江对人类渺小的感叹(寄蜉蝣于天地，　　　　　　 )。学语文，使我文

化品位不断提升，人格修养逐步完善。