9．(5分。意思接近即可)诗人虽则早年并不如班超，(1分)可是见此边营士气，却也雄心勃勃，(1分)要学书生终军，向皇帝请发长缨，为国立下奇功。(2分)末二句水到渠成地顺应“客心惊”，结束全诗。(1分)

江苏省南京市2010届高三上学期期末考试语文试题

8．(6分。分析表述意思接近即可)“惊”。(1分)首先是因为军营中，吹笳击鼓，喧声重迭，可见军营中号令之严肃；(1分)其次，是在严冬初晓、积雪万里的时候，(1分)作者远望到在半空中猎猎飘扬高悬的旗帜，(1分)这种肃穆的景象，暗写出军营中庄重的气派和严整的军容。(1分)边防地带如此的形势和气氛，自然令诗人心灵震撼了。(1分)

9．尾联中作者运用了班超投笔从戎、终军请缨的典故。请结合诗句分析其作用。(5分)

答：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[参考答案]

8．在开篇两联中作者触景生情，其中哪一字起到了诗眼的作用？结合具体诗句分析作者为何产生这种感受。(6分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

12．(1)不同意。(1分)“数枝”与下文的“闹”相呼应，描绘了春天的热烈气氛。(3分)

　　 (2)表达了对自然风光的喜爱和对田园生活的向往，(2分)流露出了归隐的愿望。

河南省白牛高中2010届高三上学期期末考试语文试题