18．句意理解：社会进步速度惊人。本文主旨：通过感叹新房迅速变“老”，反映了社会发展给农村带来的巨大变化。表现手法：对比。(3分)

17．通过对儿时生活片段的回忆，表现了淳朴、快乐、悠然自在的乡村童趣。

　　 生动形象有画面感，朴实自然有乡土气息。引起下文。(3分)

16．对温馨老屋的依恋--老屋凝聚了亲情，提供了心灵的庇护；对沧桑老屋的感慨--老屋见证了世事变迁，年华流逝。(4分)

16．(4分)①人类不能满足已取得的一点成果，应不断奋斗。(2分)②与苦难际遇的生存抗争是循环往复、永无止境的。(2分)

15．(6分)①在强大的自然力量面前，人类力量的弱小。②面对险恶、残酷的生存环境，人类抗争过程的漫长与艰辛。③只有坚持不懈、不惜代价才能求得生存。

(每点2分。答出两点即可。如笼统回答象征了人与自然的抗争，可得4分。)

14. (6分)运用比喻、拟人的修辞手法，突出荒原的凄清、空旷、荒凉和寒冷(2分)，渲染了悲凉、沉重的气氛(2分)，为下文写老人和孩子在荒原上种树作铺垫(2分)。

17．有人认为老人的行为是残忍的，令人恐惧和憎恶的。你同意这种观点吗？请结合文中老人的形象说明你的理由。(6分)

[参考答案]

16．文章最后一段，老人为什么还要役使三个孩子继续到附近种树？(4分)

15．请简要分析文中三个孩子“刨坑”、“攒土”、“浇水”这些具体行为和过程的象征意义。(6分)