题目列表(包括答案和解析)

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16.A (B“何况”表示反问语气,后面的结果无须点明,应改作“况且”;C“对”应改为“就”;D“要么…要么”表示选择,而“固步自封”与“被淘汰”之间是一种因果关系。)

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15.C(“徜徉”意为“安闲自在地步行”,也作“倘佯”,而“徘徊”一般指“在一个地方来回地走”,①句的语境突出了“悠闲而轻松”应选“徜徉”;“常常”的意思是“(事情发生)不止一次,而且时间相隔不久”,②句从常规搭配上看,应是“意气用事”;“绝然”有“断然.绝对”的意思,而“决然”有两种意思:一是形容很坚决,二是表示必然.一定,,③句表示“绝对”之意,应选“绝然”,[答案]为C)

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14.A (媒介:使双方发生关系的人或事物;媒体:交流传播信息的工具,如电台。融解:冰雪变成水;溶解:物质的分子均匀分布在液体中,是化学术语。充溢:充满.流露,含喜爱之情;充斥:充满,含厌恶之意。)

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13.B (侵吞:暗中非法占有别人的东西.土地或公物;鲸吞:喻吞并别国土地。变革:改变事物的本质,多指社会制度.管理体制.自然;变迁:情况或阶段的变化转移,多指人事.历史。 境况:状况,多指经济方面。境遇:境况和遭遇。)

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12.C (继续:延续下去,不间断,多指活动;持续:延续不断,多指时间。磨练:在艰苦环境中锻炼;锤炼:刻苦钻研.反复琢磨使艺术精湛。腐蚀:通过化学作用,物体逐渐消损破坏,也可指人受坏的影响而堕落;侵蚀:逐渐侵害使变坏,多指细菌对人或物体的侵害,还可用于自然力对物体的侵害。)

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11.A (风情:风貌情感;风俗:社会上长期形成的风尚.礼节习惯等的总和。刺激:有推动事物使其起积极的变化之意;冲击:一物对另一物的撞击或影响。折桂:过去指科举考试中夺得第一名,现也可指夺得好成绩,用于已发生过的事;问鼎:过去指图谋夺取政权,现也可指希望取得好成绩,用于未发生的事。)

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10.C (考察:实地观察调查,有时也指细致深刻的观察;考查:用一定的标准衡量检查。协调:彼此配合适当;谐调:事先商量使事情办妥。神智:精神智慧;神志:知觉理智。)

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9.B(镇定:遇到紧急情况不慌不忙;镇静:情绪稳定或平静。此处的语境不属于“遇到紧急情况”。妨碍:使事情不能顺利进行;阻碍:使不能顺利通过或发展。两者都有“碍”,一是前者程度轻,后者程度重;二是前者是无意而为,后者是有意而为。“艰涩”侧重指文辞不流畅,难懂;“晦涩”侧重指作品含意隐晦不明,难以把握。)

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8.D(收益,名词,生产上或商业上的收入,如增加收益;受益,得到好处,受到利益,如,受益良多。“衰败”和“衰退”都有衰落之意,“衰败”语义重一些。瘙痒,指(皮肤)发痒;搔痒,用指甲挠痒处。)

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7.D “如实”是“按照实际情况”的意思,而“真实”是“不虚假”之意;“完善”侧重于“结果好,令人满意”,“完备”是“应该有的全都有”之意;“牵制”强调的是战争中的辅助作用,而“遏制”是“制止.控制”的意思,是主导力量。

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