23.下列各句中加点的传统礼貌用语使用得体的一项是　　 (　　 )

　　 A．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。

　　 B．可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。

　　 C．你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询，

　　 D．我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给你，请雅正。

22．下列各组对话中，语言表达得体的一项是　　 (　　 )

　　 A.喇叭里传出了电工收电费的通知：各位村民注意了，明天交电费，晚六点以前要是交不清，就别怪我不客气了。

　　 B．“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。

　　 C王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。

　　 D．小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您那黄瓜多少人民币1千克?”

21. 请欣赏下面这幅漫画，给它拟一个恰当的标题(10字以内，不得以“无题”为标题)，并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。要求：思想健康，表意明确，语句连贯得体。

20.下列交际用语，正确、得体的一项是　　 (　　 )

A．(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧?

B．(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”

C.(某市长在看望人大代表时说)诸位代表，你们辛苦了，我代表全市人民感谢你们!

D．(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者，我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。

18.把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)

　　 (1)幸福、善良、正义、勇敢、壮烈……数字又能说明什么?

　　 (2)这些概念多半属于不可数名词。

　　 (3)难道称得出幸福的斤两或者为勇敢定一个价格?

　　 (4)不可数表明了这些概念的高贵。

　　 (5)生活中的许多东西不该被数字玷污。

_________________________________________________________________________

17．(1)(2)两句话插在下面这段文字中什么地方最为合适?

在与我们食息于同一个星球的动物中，要数昆虫的数量最多了；然而，关于它们的生活习性，诸如觅食、交配、养育后代，除了昆虫学家，知道的人恐怕就不多了。但人类毕竟较其他动物有更强的好奇心，因而他们在闲暇的时候总想看看身边的小虫子们是如何生活的。法布尔的《昆虫记》无疑是一本值得一读的好书。

　　 (1)乃至它们与周围环境、与人类的关系等等

_________________________________________________________________________

　　 (2)那么，对他们来说

_________________________________________________________________________

16.在下列横线上填上恰当的语句，使句子连贯。

盼着云来，以云絮的温柔擦拭青春的泪滴；______________________，____________________。青春，是诗是酒是音乐是花蕊是激情。走进青春，__________________；走进青春，你就走进了世间最迷人的驿站。走进青春，冰雪便在我们的肌肤上融化，不再结冰；走进青春，_________________，__________________。

15.在空格处填写能恰当衔接的语句。

改革开放前，我国财富分配中“脑体倒挂”现象严重，曾有一种普遍说法--“拿手术刀的不如拿剃头刀的”。2002午10月，国家统计局的《中国城市居民家庭财产调查报告》发布。调查显示，“知识参与财富分配”的现象非常明显，户主文化程度越高，受教育年限越长，家庭财产越多。户主文化程度为硕士及其以上的家庭财产最多，户均财产为50万元；户主文化程度为小学的家庭，平均财产最少，不到前者的三分之一。这说明：__________________________________________________ 不超过35个字)

14.由中央文明办、国家旅游局联合组织开展的“提升这个公民旅游素质行动计”主题标志征集活动已圆满结束。经评选，以“龙、长城、汉字‘文’(草书)”为基本元素的设计方案最终入选。该标志造型简洁生动，其主色红色和黄色是我国过期的颜色，戴白了勇于创新，代表了文明和吉祥。请你针对这几个基本元素，阐述这个标志的含意。

答：