( )回到家，小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。

　( )老师表扬小红是个用功的好孩子。

　( )上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红认真听。

　( )第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。

　( )放学路上，小红看见花上有一只蝴蝶，就仔细看。

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　原：_________。 岁：_________。

　枯：_________。 尽：_________。

3．( )做完了吗( )

2．( )多么美丽啊( )

1．老师和我们一块儿( )

　雾慢慢地( )了，太阳( )出光芒来，远处的( )、( )( )都望( )见了。近处的( )( )、( )( )也看得( )了。

2．不料-

1．亲切-

2．早晨，小刚( )好红领巾，( )齐学习用品去上学。