4、抛掷一枚六个面分别标有1、2、4、4、4、5的数字的均匀骰子，骰子停止转动后朝上的点数正好是4的概率是___________。

3、分解因式：x²-4x+4=________________。 　　　　　　　

2、亲爱的同学们，在我们的生活中处处有数学的身影，请看图1，折叠一张三角形纸片，把三角形的三个角拼在一起，就得到一个著名的几何定理，请你写出这一定理的结论：“三角形的三个内角和等于______________。”

1、=___________。

12、如图是一个几何体的二视图，求该几何体的体积(л取3.14)。单位：cm

11、如图，在半径为6、圆心角为90°的扇形OAB的AB上，有一个动点P，PH⊥OA，垂足为H，G为△OPH三条中线的交点。

(1)　　 当点P在AB上运动时，线段GO、GO、GH中，有无长度保持不变的线段？如果有，请指出这样的线段，并求出相应的长度；

(2)　　 设PH=x，GP=y，求y关于x的函数解析式，并写出函数的定义域；

(3)　　 如果△PGH是等腰三角形，试求出线段PH的长。

10、福州市实施容貌工程期间某学校楼前铺设小广场地面。其图案设计如图，正方形小广场地面的边长是40m，中心建一直径为20m的圆形花坛，四角各留一个边长为10m的小正方形花坛。种植高大树木，图中阴影处铺设广场砖。

(1)　　 计算阴影部分的面积S(л取3)；

(2)　　 某施工队承包广场砖的任务，计划在一定时间内完成。按计划工作一天后，改进了工艺，每天比原计划多铺60m²，结果提前3天完成了任务。原计划每天铺多少平方米？

9、我们从不同的方向观察同一物体时，可能看到不同的图形。如图，图①是由若干个小正方体所搭成的几何体，图②是从图①的上面看这个几何体所看到的图形，那么从图①的左面看这个几何体所看到的图形是(　　　　　 )

8、如图所示是某立式家具(角书橱)的横断面，请你设计一个方案(角书橱高2米，房间高2.6米，所以不必从高度方面考虑方案的设计)，按此方案，可使该家具通过图乙中的长廊搬入房间。在图乙中把你设计的方案画成草图，并说明按此方案可把家具搬入房间的理由(注：搬运过程中不准拆卸家具，不准损坏墙壁)

7、　 图5是由圆和矩形组成的一个图形，请你用一条直线把它们分成周长和面积都相等的两部分。