刻 克

1．小明( )苦学习，( )服了学习上的困难。

　带 戴

　( )的校园 可爱的( )

　( )地写字 勤劳的( )

　对( ) 深( ) 光明( ) 安全( )

　进( ) 送( ) 公开( ) 困难( )

　专( )( ) 包( )( )

　 ( )( ) ( )( )

　青( )( ) 肖( )( )

　 ( )( ) ( )( )

　xiong tang 　nao jin 　bao hu 　tei bie

　 ( 　) 　(　 ) (　 ) (　 )

2．根据图意和思考题写一段连贯的话，用上“有的……有的……有的……还有的……”。

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值日

　要求：

1．仔细观察图后想一想：

　(1)图上画的是什么时间？什么地方？

　(2)都有谁？在做什么？

　(3)他们各在做什么？

　例1．他碰倒了椅子。

　椅子是他碰倒的。_______

　妈妈做好了晚饭。

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　例2．河水里有鱼。　　

　清清的河水里有一群群的鱼。

　天空有云。

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　例3．水是从上游流到下游的。

　 狼站在上游，小羊站在下游，

　 所以小羊不会弄脏狼喝的水。

　小鱼是生活在水里的。

　 小猫把小鱼种在土地里，

　 所以

3．教室里 写 我 小明 作业 看见 在

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