2.短文写　　　 的景色很美，写了　　　 和　　　　 两个地方。写果林时，写了　　　 、

　　　 、　　　 三种水果。我们知道秋天的水果还有　　　　 。写秋天的枫叶时，把枫叶比做　　　　 ；把柿子比做　　　　 ；把苹果比做　　　　 。

1.在文中括号里填上合适的量词，用“--”画出描写葡萄颜色的词。

3. 　　　　　是“田间勇士”。

C.　 秋天到了，野外的景色很美。

在我们村外有一(　 )枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好

看极了。霜降过后，枫叶越来越红，简直像一(　 )(　 )火，把天空都映红了。

在我们的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一(　 )(　 )孩子的笑脸。在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的……闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。

2.这段话是写青蛙外形的。先写　　　 ，再写　　　 ，然后写　　　 ，最后写　　　 。

1.这段话共有　　 句，第　　 句是写青蛙大肚皮的。

3.小猴能穿上合适的新衣是听了　　　 话。小猴在短文中说的一句话是　　　　　　　　

B.　 青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，可机灵了。碧绿的身子，布满了黑绿色的斑点。白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！

2.小猴做新衣服， 请教　　　　 ，再请教　　　　 ，最后请教　　　　　　 。

1.短文共有　　 个自然段，第二自然段有　　 句话。

10.狼为了吃掉小羊，故意找碴。第一次说小羊把它喝的水　　　　　　 ，第二次说小羊去年　　　　　　　　　　　 ，第三次说骂它的　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

三十一读短文，完成练习。

A． 小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究竟谁说的对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五米，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊！真合适。

9.梅兰芳学艺的决心　　　　　 。他　　　　　　　　 飞翔的鸽子，或者　　　　　　 游动的鱼儿。　　　　 ，他的双眼　　　　　　　　 ，人们都说，梅兰芳的眼睛　　　　　 。