3、　 归纳各段段意。

2、　 按事情发展的顺序把文章分为三段，每段开头用数字标出。

多　 亏　 又　 看　 了　 一　 眼

有一回，一位老人对我讲：“我年轻时自以为了不起。那时我打算写本书，就利用假期出去寻找素材。我要去那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人当中找一个主人公，我相信可以找到这种人。

“一点不差，有一天我找到了这么个地方，那儿到处都是荒凉破落的庄园、衣衫褴褛的男人和面色憔以翠的女人。最令人激动的是，我想象中的那种懒惰混日子的人也找到了，-个满脸乱胡须的老人，穿着一件褐()色的工作服，坐在一把椅子上为一小块马铃薯地锄草，在他的身后是一间没有油漆的小木棚。

“我恨不得立刻转身回家，坐在打字机前去写我的书。当我绕过木棚在泥泞路上拐弯，从另一个角度朝老人望了一眼时，我停住了脚步。原来，从这一边看去，我发现老人的椅子边靠着一副残疾人的拐杖，老人的一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时，这位刚才我还以为是好吃懒做混日子的人，一下子变成一个百折不挠的英雄形象了。

“从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人，轻易下判断和做结论了。多亏我回头又看了一眼。”

1、　 你从“多亏我又看了一眼”中受到了什么启发？

周总理亲切地鼓励小杨眉说　 孩子　 不要哭　 要像你爸爸那样勇敢　 坚强　 同困难和危险作斗争

“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )，(　　　　　　　　　　　　　　　 )，(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )，因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看人家是从什么角度看的。我们应该(　　　　　　　　　　　　　 )，(　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　)。”

3、　 宋庆龄摇了摇头不以为然地。

2、　 蝙蝠飞行能在漆黑的夜里。

1、　 黄继光把敌人的火力点。

分析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

只要……就……