题目列表(包括答案和解析)
5、你知道哪些可以用来描写“小草”的词语?请至少写出五个。
( )( )( )( )( )
3、写出下列词语的反义词。 寂静( ) 宽阔( ) 瘦弱( ) 4、用自己的话说说“ 野火烧不尽,春风吹又生”这句话的意思。
6、跟“水”有关的古诗你能背出一两句吗?试试看!
我爱小草
宽阔的马路边,寂静的山道旁,茂密的林海中,人们随处可以看到不起眼的小草。正是这些小草,使大自然充满无限生机。 一声惊雷,把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里……唤了出来。一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。 夏天,太阳高挂在天空中,把大地烤得火热,人们来到草地上,向小草身上一坐。这时,小草像一位慈爱的母亲,把人们搂在杯里,让劳累的人们安然休憩,消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出牺牲。 秋天,一阵凉风吹来,它那瘦弱的身体经不起折磨,像得了重病的老人,一下子变得面黄肌瘦。 凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。小草的身躯虽然被寒风吹得萎缩了,但是它的却根部像一条条蚯蚓似的,深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土壤里钻出来,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。 我爱小草,爱她旺盛的生命力和博大的胸怀。
l、从短文中摘录一句打比方的句子 。这句话中,把( )比作( )。 2、从短文中摘录一句把小草当作人来写的句子。
5、想一想,水还有哪些作用呢?再写出四种吧。
4、文中写出了水的作用,你认为是从哪几个方面写的?
3、文中的哪句话能概括一、二、三自然段的意思?用“--”画出来。
2、结合上下文,说说你对“化为甘霖(lín)滋润万物”的理解。
1、把下面的词语恰当地填入文中的括号里。
冲毁 毁坏 跃过 淹没
6、认真读文章,然后填空。
全文围绕文章中的这句话来写的:( )。
文章的第二节是写( )。
文章的第三节是写( )。
文章的第四节是写( )。
文章的第五节是写( )。
5、仿写句子,用上划线的词语。
(1) 粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。
竹子不仅以它飘逸潇洒的风姿赢得大家的喜爱,而且( )。( )不仅( ),而且( )。
(2)粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。
学校花坛的样子很特别,既( ),又( )。
( )既( ),又( )。
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