(一)看拼音，写词语。(10分) qí　guài　　méi　tàn　　kuàng　wù　　　tuō　xiǎn　　qī　fu (　　 　　)　 　(　　　 　　)　 　(　　　 　　)　　(　　　　 　　)　　(　　 　 　) zá　cǎo　　gēn　zōng　　zhì　huì　　 　shǒu　bì　 　dǎ　lāo (　　　 　　)　 　(　　　 　　)　　 (　　 　　　)　　(　　　　 　　)　　(　　　　 　) (二)给带点字选择正确的读音。(8分) 1、发人深省　(shěng　xǐng)　 　　 丢三落四(luò　lā)　

　　 亲密无间(jiān　jiàn)　　 　　称霸一方(chēng　chèn)　

　兴风作浪(xīng　xìng)　　　　 作恶多端(è　　　wù) 2、睡莲在盛(chéng　shèng)满水的水缸里盛(shèng　chéng)开了。 (三)下列词语中只有一组没有错别字，请用“√”选出来。找出错字，并订正。(4分) ⒈　城市　 　警觉　 　石头书　　 刨根问抵　(　 　　　) ⒉　脱险　 　竞然　 　防护网　 　一拥而上　　(　　 　　) ⒊　替带　 　呼啸　 　脚印　　 　气势汹汹　(　　　 　) ⒋蜡黄　 　争吵　 　　起落架　　 人造卫星　　(　　 　　) 二、积累运用部分。(26分) (一)把下列成语补充完整。(6分) 　无(　　)无(　　)　　(　　)风(　　)雨　　　(　　)风(　　)雨 (　　)由(　　)说　　　(　　)风(　　)雨　　　(　　)风(　　)雨 (二)按要求填空。(9分) 1、“叔”的部首是____，共有____画，组词________。 2、“竟”的音序是____，共有____画，第八画_______。 3、“册”的音序是____，音节是____，第三画　______。 (三)给句子加上适当的词语，使句子表达的意思更生动具体。(6分)　 (1)(　　　　　　　　　　　)枝叶遮住了(　　　　　　)天空。　 (2)(　　　　　　　　　　)草地上盛开着(　　　　　　)鲜花。　 (3)在(　　　　　　　　　)马路上，(　　　　　　)车辆在来回穿梭。 (四)用下列词语各写一个具体、优美的句子。(6分) 1、纷纷……

2、激烈……

(二)请你走出校园，观察迷人的秋景，然后选择一处景物写下来。(20分)

(一)星期五放学后，小名要去少年宫参加活动。回到家，发现爸爸妈妈还没回来。小名要给爸爸妈妈写张留言条。请你帮他写，好吗？(10分)

(三)造句。6分

1、建议―――　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　

2、果然―――　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　

3、如果―――就―――　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 　　　

(二)在括号里写出与加点字意思相反的词。3分

1、经过几年苦干，铁岭的交通好了，经济也转弱为(　　)。

2、胜(　　 )乃兵家常事。

3、虚心使人进步，(　　　)使人落后。

(一)给加点字选择正确的解释，把序号填写在括号里。(11分)

1、患：①灾难；②忧虑、担心；③发生疾病。

免除后患(　　　)　　　患病(　　　)

2、索：①绳子；②寻找；③要。

铁索桥(　　　)　　思索(　　　)　 索取钱物(　　　)

3、 疾：①快；②病；③恨。

疾病(　　　)　疾步(　　　)　 疾恶如仇(　　 )

4、 灭：①火熄了；②使对方不存在；③水漫过。

灭国(　　　)　 灭火(　　 )　 灭顶之灾(　　 )

(三)比一比，再组词。(6分)

脏zāng(　　　)　 夫 fū(　　　)　 差chāi(　　　)　

zàng(　　　)　　　fú(　　　)　　 　chà(　　　)　

(二)用斜线连字成词。(4分)

1、诊　　珍　　　　　　　　　　　　　2、克　　刻

断　惜 　治　爱　　　　　　　　　　 　苦　服　千　立