满载而归：__________、__________、__________、__________

绘声绘色：__________、__________、__________、__________

日雕月琢：__________、__________、__________、__________

　 描写人物神态的：慈眉善目、__________、__________、__________

　 三心二意的近义词：__________、__________、__________、__________

(　 )(　 )敬敬　　 (　 )(　 )教诲　　 专心(　 )(　 )　 坚(　 )不拔

鼓鼓(　 )(　 ) 　　兴致(　 )(　 )　 　指手(　 )(　 )　 五(　 )缤纷

(　 )(　 )赞叹　　 凶相(　 )(　 )　 (　 )(　 )失措　 混为一(　 )

(　 )(　 )一色 　　(　 )(　 )浪涌　 (　 )(　 )惜别　 震(　 )人心

繁花似(　 )　　　 　(　 )(　 )群书　 　鸿篇(　 )(　 )　 奸诈贪(　 )

名(　 )其实 　　　　雄浑(　 )(　 )　 (　 )(　 )不倦　 金蝉脱(　 )

家(　 )四壁　　　　 犹(　 )不决　 　　断(　 )绝壁　 　宏伟(　 )丽

威风(　 )(　 ) 　　(　 )笔(　 )书　 　名垂(　 )史　 　(　 )山野岭

(　 )水穿石 　　　　气势(　 )(　 )　 满面羞(　 )　 　哀(　 )遍野

官(　 )民(　 ) 　　逼上(　 )山　 　(　 )而走险　 　　替天行(　 )

人喧马(　 )　　　　 (　 )满天下　　 (　 )来(　 )受 (　 )败无能

10、文中的我又是一个怎样的人。

2.联系上下文，解释下面词语：

(3)　 满不在乎：

(4)　 恍然大悟：

9、请写出本文的主要内容。

8、划去文中括号内不恰当的词

7.请在第三小节的空白处加上标点。

6、文中有五个错别字，请找出来并改正。(　　　 　)(　　　　 )(　　　　 )(　　　　 )(　　　　 )

5.下面的中心思想，你认为最准确的“√”。

反映了班长做好事不声张 、不夸耀的好品质。(　　)

说明班长对工作不负责任，对班级的好事漫不经心。(　　)

赞扬了副班长对工作认真负责的好品质。(　　)