4．“凡卡趴在作台上写信”这句话里有两个连续动作。( )

3．“大家要保护猫头鹰--捕食鼠类的能手。”句中的破折号起补充说明的作用。( )

2．《风》、《林海》、《第一场雪》、《景阳岗》四篇课文都是写景的文章。( )

1．“杀人亦有限”中的“亦”是“也”的意思。( )

5．下列句子分析正确的打“√”。(4分)

　①“她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。”。(选自《穷人》)从这句话中可以看出桑娜：

　A．做事没有主见。 B．考虑问题不周到。 C．心地很善良。

　②“那些戴毡帽的，大清早摇船出来，到了埠头，气也不透一口，就来到柜台前占卜他们的命运。”(选自《粜米》)这句话反映了旧社会农民：

　A．相信迷信，想用占卜的方法推测凶吉祸福。

　B．急于想知道丰收后粮食能不能卖个好价钱的急迫心情。

　C．大丰收后想尽快卖掉粮食的心情。

4．改病句(在原句上改)。(6分)

　①小学生要注意维护视力。

　_____________________

　②森林里的树木可多了，有青松、翠柏、白桦和肥大的蘑菇，还有许多叫不上名字的树。

　____________________________________________

　③秦华的作业非常认真。

　_____________________

3．选用下面的关联词，将每组中的两句话联成一句话。(3分)

　只有……才能…… 虽然……但是……

　因为……所以……

2．按要求改写句子。(3分)

　①晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

　缩句：_______________________________

　②乌鲁木齐十分美丽。

　改写成比喻句：________________________________________

　③小鸟在树上叫着。

　改写成拟人句：_________________________________________

1．读下面的句子，为“固”选择正确答案。(4分)

　A．坚决地 B．不变动

　C．结实，牢固 D．本来，原来

5．划去括号中用得不准确的词。(2分)

　①火药、指南针、造纸和印刷术是我国古代劳动人民的伟大(发现、发明)。

　②台湾早日回归祖国，是海峡两岸人民的共同(渴望、愿望、盼望)。