时间：崇祯五年十二月　　 地点：湖心亭

　　 人物：我、两三人　　　　　　　 事件：看雪

　　 主题：表现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。

在理解翻译与改写不同的基础上，尝试把文章的第三小节改写成一篇记叙文。

改写对原文的思想内容基本上不做改动，大都侧重于改变原作的形式。

首先要领悟原文的思想内容，把握人物的思想性格特征和主要故事情节；然后确定取舍和组织材料。可以先列出提纲，然后考虑人称和语言的具体运用。

《湖心亭看雪》

2. 文章理解的几个难点问题：

作者既写的是观潮，为什么又要写“水军演习”和“弄潮的健儿”?

--这样既写出了风景，又写了民俗，人借水势，水借人势，两者巧妙融合。

作者引用杨万里的诗句有什么作用？

　　 --进一步描摹了钱塘江的波澜壮阔的气势。

1. 翻译课文的第三小节。

这一段描写了弄潮儿高超的技巧，写得简练而又精彩。翻译时，以直译为主，可以适当的润色。

文章分四段写了不同的内容：海潮的壮观景象；水军演习的动人情景；弄潮的健儿；观潮者之多。

6．汉代妇女沿袭了楚国时的化妆技巧并有所创新。

5．通过说明“步摇冠”的金碧辉煌，来表现皇家生活的奢华。

4．使说明的内容更加真实而有说服力，增强了历史使命感。　　

3．打比方，将发髻的形态比喻成瑶台、垂云、百合等。

2．举例子、打比方、下定义、作比较。