8、二次函数的图象与轴有交点，则的取值范围是[　]

A．　　 B．　　 C．　　　　 D．

7、观察下列银行标志，从图案看是中心对称图形的有(　　　 )个

A、1个　　　　　 B、2个　　　　　 C、3个　　　　　　 D、4个

6、抛物线的顶点坐标是　 [　　 ]

A.(－2，3)　　 B.(2，3)　　 C.(－2，－3)　　 D.(2，－3)

5、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB=20,CD=16, 那么线段OE的长为[　]

　A、10 　B、8　　C、6　 　D、4　

4、下列成语所描述的事件是必然发生的是　 [　　 ]

A. 水中捞月　　 B. 拔苗助长　　 C. 守株待免　　 D. 瓮中捉鳖

3、如果2是方程的一个根，那么c的值是　 [　　 ]

A．　　　 　 B．－4　　　 　C．2　 　　　　 D．－2

2、化简　的结果是[　]

A.3　　 　　B.－3　 　　 C.±3　　 　 D．9

1、如图，是北京奥运会自行车比赛项目标志，则图中两轮所在圆的位置关系是[　]

A．内含　　　 　 B．相交　　　 C．相切　　　 D．外离

20． (6分)

　 张红和王伟为了争取到一张观看奥运知识竞赛的入场券，他们各自设计了一个方案：

张红的方案是：转动如图所示的转盘，如果指针停在阴影区域，则张红得到入场券；如果指针停在白色区域，则王伟得到入场券(转盘被等分成6个扇形．若指针停在边界处，则重新转动转盘)．

王伟的方案是：从一副扑克牌中取出方块1、2、3，将它们背面朝上重新洗牌后，从中摸出一张，记录下牌面数字后放回，洗匀后再摸出一张．若摸出两张牌面数字之和为奇数，则张红得到入场劵；若摸出两张牌面数字之和为偶数，则王伟得到入场券．

(1)计算张红获得入场券的概率，并说明张红的方案是否公平？

(2)用树状图(或列表法)列举王伟设计方案的所有情况，

计算王伟获得入场券的概率，并说明王伟的方案是否公平？

19．(6分)

汶川地震牵动着全国亿万人民的心，某校为地震灾区开展了“献出我们的爱” 赈灾捐款活动．八年级(1)班50名同学积极参加了这次赈灾捐款活动，下表是小明对全班捐款情况的统计表：

捐款(元)	10	15	30		50	60
人数	3	6	11		13	6

因不慎两处被墨水污染，已无法看清，但已知全班平均每人捐款38元．

(1)根据以上信息请帮助小明计算出被污染处的数据，并写出解答过程．

(2)该班捐款金额的众数、中位数分别是多少？