题目列表(包括答案和解析)
17.(本题满分共12分)
(1)(本小题满分6分)计算:.
[命题意图]本题考查简单的实数计算技能,比如求零指数幂、特殊角度的三角函数值以及绝对值。
[参考答案]原式·················· 3分
··················· 5分
.························ 6分
[试题来源]
(2)(本小题满分6分)解方程:.
[命题意图]本题考查解分式方程的基本技能,这就看后面应用题怎么出了。不过,这解不等式的可能性更大一点,总之,到这都在送分。
[参考答案]解:方程两边同乘,得.······ 2分
解这个方程,得.················ 4分
检验:当时,,所以是增根,原方程无解.· 6分
[试题来源]连云港07年中考题
4.已知三角形三个顶点坐标,求三角形面积通常有以下三种方法:
方法1:直接法.计算三角形一边的长,并求出该边上的高.
方法2:补形法.将三角形面积转化成若干个特殊的四边形和
三角形的面积的和与差.
方法3:分割法.选择一条恰当的直线,将三角形分割成两个便于计算面积的三角形.
现给出三点坐标:A(-1,4),B(2,2),C(4,-1),请你选择一种方法计算△ABC的面积,你的答案是S△ABC = .
[命题意图]本题考查已知三角形三个顶点坐标时求三角形面积的基本方法,解题步骤为:首先要建立坐标系,描出三点,连接画出三角形. 然后补形法与分割法并用求出S△ABC ,本题渗透数形结合与转化的思想方法.
[参考答案]填
[试题来源]南通市08中考
3.如图,是的中位线,cm,cm,
则 cm,梯形的周长为 cm.
[命题意图]本题考查三角形中位线的性质、相似三角形的条件
和性质。
[参考答案]填 4 , 12
[试题来源]镇江市08中考
2.在比例尺为1:2000的地图上测得AB两地间的图上距离为5cm,则AB两地间的实际距离为_____________m.
[命题意图]本题考查比例尺相关概念,同时涉及到厘米和米的单位换算。
[参考答案]填100
[试题来源]泰州市08中考
1.已知一组数据为5,6,8,6,8,8,8,则这组数据的众数是_________,平均数是_________.
[命题意图]本题考查统计知识,求一组数据的众数、平均数是基本技能。
[参考答案]填 8 , 8
[试题来源]常州市08中考
4.如图, 记抛物线的图象与正半轴的交点为, 将线段分成等份, 设分点分别为, 过每个分点作轴的垂线, 分别与抛物线交于点, 再记直角三角形的面积分别为, 这样就有… ; 记
(第4题) |
, 当越来越大时, 你猜想最接近的常数是( )
A. B. C. D.
[命题意图]本题考查二次函数图像抛物线相关性质和极限初步知识。
[参考答案]选C
[试题来源]2008年杭州市中考题
3.气象台专家预测“本市明天降水概率是85%”.对此信息,下列说法正确的是( )
A.本市明天将有85%的地区降水 B.本市明天将有85%的时间降水
C.明天降水的可能性比较大 D.明天肯定下雨
[命题意图]本题通过天气预测这一生活化的情境考查学生对概率的理解。
[参考答案]选C
[试题来源]自编
2.已知三视图轮廓的孔形样板如图所示,请你选出一个塞子,使得它能够堵住孔形样板上的每一个洞。( )
[命题意图]本题考查三视图有关知识。这是根据苏教版普通高中数学2(必修)教科书中一个解答题改编而成,选项是笔者后加的,目的主要是降低难度。本题能够很好的考查学生的空间观念。解答时,为了节省时间,采用验证法,逐个想象A、B、C、D四个立体图形的三视图,看哪个的三视图与孔形样板上的每一个洞的主视图吻合。
[参考答案]选D
[试题来源]改编自《苏教版普通高中课程标准实验教科书·数学2(必修)》第18页第8题.A、B、C、D四个选项为原创.
1.的倒数是( )
A. B. C. D.
[命题意图]本题通过找一个负分数的倒数来考查有理数的倒数概念,解题关键是要把握“乘积为1的两个数互为倒数”这一本质,不可与相反数混淆。
[参考答案]选D
[试题来源]原创
28. (12分)已知:如图1所示,直线与轴、轴相交于C、D两点,直线与轴、轴相交于A、B两点,F(4,0)是轴上一点,过C点的直线垂直于轴,N是直线上一点(N点与C点不重合),连结AN。
(1)求A、D两点的坐标;
(2)若P是AN的中点,PF=5,猜想∠APF的度数,并说明理由。
(3)如图2所示,连结NF,求△AFN外接圆面积的最小值,并求△AFN外接圆面积最小时,圆心G的坐标。
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