题目列表(包括答案和解析)

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20. 金属钠能跟硫酸铜溶液发生如下反应:

  

   向105.4硫酸铜溶液中加入4.6钠,恰好完全反应(溶剂水有剩余)。

   试计算:(1)生成氢气和沉淀各多少克?

       (2)反应停止后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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18. (5分)下图是小明同学设计的二个实验室制取氢气的装置。

   (1)与甲装置比较,乙装置的优点是___________________________。

   (2)用上述装置收集到的氢气不纯,可能的原因是_____________________________。(写一条即可)

   (3)若将上述装置的收集方法改为__________________后,还可用于实验室制取二氧化碳气体,写出实验室制取该气体的化学方程式_________________.(4)如何用水和下图装置来验证二氧化碳能溶于水。____________________________________________.

19(6分)铜锈的主要成分是[Cu2(OH)2CO3]。某同学为了研究铜在空气中生锈的条件,利用了下图所示的实验装置进行实验,经过近一个月的观察,该同学发现B装置中的铜钉生锈了,而A、C装置中的铜钉无明显变化。由此得出结论:“铜生锈的原因是铜与空气中的水和氧气相互作用的结果。”试回答下列问题。

   (1)该同学所得出的结论完整吗?_________________。

   (2)你认为影响铜生锈的因素还可能有________________,为了验证你的判断,应选择下图中的________________装置(选填“甲”或“乙”)进一步实验。(甲:①③中装的是NaOH溶液,乙:①③中装的是CuSO4固体)

  (3)通过上述实验,你认为影响铜生锈的主要因素:____________________. (4)写出一条防止铜铁等金属制品生锈的具体方法_____________________.

四 计算题(7分)

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16. (2分)下图是A、B两物质的溶解度曲线,根据该图可知:B物质的溶解度受温度影响变化不大。此外,你还能得到哪些信息?写出两条。

  17 (3分)病人在医院接受静脉注射或滴注时,常用葡萄糖注射液。下图是某药业公司生产的葡萄糖注射液包装标鉴上的部分文字。请回答:

   (1)该注射液里的溶质是__________________________________。

   (2)常温下,一瓶合格的葡萄糖注射液密封放置一段时间后,是否会出现浑浊现象?为什么?

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13. (5分)化学来自生活,用于生活,下表列出了生活中常用物质溶液的一些pH及一种主要成分(其他成分未列出)。   试回答:(1)将上面①~⑤中的主要成分进行分类(填序号,下同)

   属于酸的是_________;属于碱的是_________;属于盐的是_________;属于有机物的是_________。

   (2)当有人被蚊虫(体内含一种酸性物质)叮咬后,为减轻疼痛,可在伤处涂________。

 14(2分)把等质量NaCl  SO3  Na2CO3·10H2O三种物质分别完全溶于等质量的水中,依次得到A B C三种溶液,它们的PH由大到小的顺序是(用A B 表示,下同)_________,这三种溶液的质量分数有大到小的是__________。

 15(4分)A、 B 、C、 D代表四种化合物,已知A是一种碱,存在下列反应关系:1)D+H2O---A  2)A+Na2SO4---B+NaOH  3)A+CuCl2---C+BaCl2则A B C D四种物质的化学式分别是_________,_________,_________,_________。

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12.(2分)为了增强市民的环保意识,变废为宝,沈阳市将公园和部分路段的垃圾箱更换为分类回收垃圾箱。此次摆放的垃圾箱分类标志明显,蓝绿色箱用来装可再利用垃圾,黄色箱用来装不可再利用垃圾。以下物质扔进黄色垃圾箱的是_________(填序号,下同),扔进蓝绿色垃圾箱的是__________________。

   ①菜叶            ②枯枝            ③旧杂志      

   ④玻璃酒瓶           ⑤塑料泡沫        ⑥橡胶手套

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11. (4分) .CCl4 可读作________,它是由___种元素组成的,属于_______(填单质、化合物或混合物),CCl4中氯元素的化合价为________.

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1.(烟台)某兴趣小组围绕着“氢气在空气中的爆炸极限”进行探究,记录的现象和数据如下表所示:

H2体积分数(%)
5
10
20
30
40
50
60
70
80
90
空气体积分数(%)
95
90
80
70
60
50
40
30
20
10
点燃时现象
不燃不爆
弱爆炸
强爆炸
强爆炸
强爆炸
强爆炸
强爆炸
弱爆炸
安静燃烧
安静燃烧

 (1)根据上述实验事实,你可以得出的结论是:                   

                              

   (2)教材“单元探究活动”中提到:用排水法收集一小试管氢气,点燃,如果发出“噗”的声音,表明收集的氢气已纯净。根据上述实验事实,分析“氢气已纯净”的真实含义是什么?                                     

   (3)近年来煤矿瓦斯爆炸事故频发(主要是甲烷气体燃烧爆炸)。你认为采取哪些措施可

以预防瓦斯爆炸事故?                              

         。(答出两条即可)

答案:(4分)(1)氢气在空气中的爆炸极限约为10%-70%(1分)

   (2)此时,氢气的体积分数已超出了爆炸上限,可以安全地点燃。(1分)

   (3)通风及时检测甲烷浓度避免明火等(答出两条即可。2分)

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3.(韶关市)油罐着火爆炸后经及时扑救,大火于数小时后基本扑灭,但消防队员用消防水龙头对油罐继续喷水。依据学过的化学知识,请你回答下列问题:

点燃
 
(1)对油罐继续喷水的作用是_________________________________。

(2)假设汽油中某一成分用X表示,燃烧时只发生如下反应:X+11O2=== 7CO2+8H2O推断X的化学式: ___________。

(1)使油的温度降低到它的着炎点以下,防止再次燃烧。(2)C7H16

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2.(自贡市)燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用。从环境保护的角度考虑,在煤气、沼气和氢气中,首选的燃料是         ;近年来,我市农村大力推广使用沼气,沼气的主要成分是          ;煤气的主要成分是CO,其燃烧的化学方程式为                    

H2      CH4     2CO + O2 点燃 2CO2

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1.(攀枝花市)在碳、氢、氧、钠、氯五种元素中选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中。

  (1)璀璨夺目的钻石___________________。   (2)食醋中含有的酸_____________。

  (3)煤矿坑道中含量超标易发生爆炸的气体的主要成分_______________。

  (4)具有还原性的气态氧化物__________________。

  (5)从人类生存环境角度考虑,比较理想的气体燃料是_______________。

(1)C   (2)CH3COOH(3)CH4  (4)CO  (5)H2(写名称不给分)

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