5．通过背景丰富的实例，知道物体的阴影是怎样形成的，并能根据光线的方向辨认实物的阴影(如在阳光或灯火下，观察手的阴影或人的身影)。

4．观察与现实生活有关的图片(如照片、简单的模型图、平面图、地图等)，了解并欣赏一些有趣的图形(如雪花曲线、莫比乌斯带)。

3．了解基本几何体与其三视图、展开图(球除外)之间的关系；通过典型实例，知道这种关系在现实生活中的应用(如物体的包装)。

2．了解直棱柱、圆锥的侧面展开图，能根据展开图判断和制作立体模型。

1．会画基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图(主视图、左视图、俯视图)，会判断简单物体的三视图．能根据三视图描述基本几何体或实物原型。

4．选择合适的统计图表示下列数据： 　 ⑴上海市国内生产总值：1952年，人均CDP为125 美元；1977年，人均GDP为l000美元；l993年，人均GDP为2000美元；1997年，人均GDP为 3000美元；2000年，人均GDP为4180美元；2001年，人均GDP为4500美元． 　 ⑵学校图书馆中的书籍中，教学参考书约占5%，教学辅导书约10%，文学类约占30%，理化类约32%，典籍类约8%，其他约15% 。

3．如图所示的是连云港市1997年至2001年税收情况统计图，根据图中提供的信息回答下列问题． ⑴请你精略地估计2000年的税收情况，并把条形统计图补充完整；

⑵你能获得哪些信息？

⑶你能用折线统计图来反映连云港市1997年至2001年的税收情况吗？

⑷如果利用面积分别表示五年的税收情况，那么这五年税收所占的面积之比大约是多?

2．为制定本市初中七、八、九年级学生校服的生产计划，有关部门准备对180名初中男生的身高做调查，有三种调查方案： A．测量少年体校中180名男子篮球、排球队员的身高； B．查阅有关并地150名男生身高的统计资料； C．在本市的市区和郊县任选一所高级中学，两所初级中学，在这六所学校有关年级的一个班中，用抽签的方法分别选出10名男生，然后测量他们的身高． 　 (l)为了达到估计本市初中这三个年级男生身高分布的目的，你认为采用上述哪一种调查方案比较合理，为什么？

　(2)下表中的数据是使用某种调查方法获得的：

初中男生身高情况调查表

(注：每组数中可含最低值、不含最高值) 　①根据表中的数据填写表中的空格； ②根据表中的数据绘制频数分布直方图．

1．如图，是一位护士统计一位病人的体温变化图：根据统计图回答下列问题：

⑴病人的最高体温是达多少？ ⑵什么时间体温升得最快？ ⑶如果你是护士，你想对病人说____________________.

4．为了了解某中学初三年级250名学生升学考试的数学成绩，从中抽取50名学生的数学成绩进行了分析，求得，下面是 50 名学生数学成绩的统计表． 　　　　　 根据题中给出的条件回答下列问题： ⑴数据统计图中的数据a=________ ，b=_______ ． ⑵估计该校初三年级这次升学考试数学平均成绩为_________分