题目列表(包括答案和解析)

 0  49776  49784  49790  49794  49800  49802  49806  49812  49814  49820  49826  49830  49832  49836  49842  49844  49850  49854  49856  49860  49862  49866  49868  49870  49871  49872  49874  49875  49876  49878  49880  49884  49886  49890  49892  49896  49902  49904  49910  49914  49916  49920  49926  49932  49934  49940  49944  49946  49952  49956  49962  49970  447348 

10.(本小题满分12分)(2005年高考·湖北卷·理20)

    如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,侧棱PA⊥底面ABCD,AB=,BC=1,PA=2,E为PD的中点.  (Ⅰ)求直线AC与PB所成角的余弦值;

(Ⅱ)在侧面PAB内找一点N,使NE⊥面PAC,并求出N点到AB和AP的距离.

本小题主要考查线面关系和四棱锥等基础知识,同时考查空间想象能力和推理运算能力.

解法1:(Ⅰ)建立如图所示的空间直角坐标系,

则A、B、C、D、P、E的坐标为A(0,0,0)、

B(,0,0)、C(,1,0)、D(0,1,0)、

P(0,0,2)、E(0,,1),

从而

的夹角为θ,则

∴AC与PB所成角的余弦值为.

  (Ⅱ)由于N点在侧面PAB内,故可设N点坐标为(x,O,z),则

,由NE⊥面PAC可得,

  ∴

即N点的坐标为,从而N点到AB、AP的距离分别为1,.

解法2:(Ⅰ)设AC∩BD=O,连OE,则OE//PB,

∴∠EOA即为AC与PB所成的角或其补角.

在△AOE中,AO=1,OE=

即AC与PB所成角的余弦值为.

 (Ⅱ)在面ABCD内过D作AC的垂线交AB于F,则.

连PF,则在Rt△ADF中

设N为PF的中点,连NE,则NE//DF,

∵DF⊥AC,DF⊥PA,∴DF⊥面PAC,从而NE⊥面PAC.

∴N点到AB的距离,N点到AP的距离

试题详情

9.(本小题满分14分)(2005年高考·广东卷16)

如图3所示,在四面体P-ABC中,已知PA=BC=6,PC=AB=10,AC=8,PB=.F是线段PB上一点,,点E在线段AB上,且EF⊥PB.

  (Ⅰ)证明:PB⊥平面CEF;

  (Ⅱ)求二面角B-CE-F的大小.

(I)证明:∵

∴△PAC是以∠PAC为直角的直角三角形.

同理可证:△PAB是以∠PAB为直角的直角三角形,

△PCB是以∠PCB为直角的直角三角形.

所以,PA⊥平面ABC.

又∵

故CF⊥PB,又已知EF⊥PB,

∴PB⊥平面CEF.

(II)由(I)知PB⊥CE,  PA⊥平面ABC,

∴AB是PB在平面ABC上的射影,故AB⊥CE.

在平面PAB内,过F作FF1垂直AB交AB于F1,则FF1⊥平面ABC,

EF1是EF在平面ABC上的射影,∴EF⊥EC,

故∠FEB是二面角B-CE-F的平面角.

二面角B-CE-F的大小为

试题详情

8.(本小题满分12分)(2005年高考·福建卷·理20文21)

如图,直二面角D-AB-E中,四边形ABCD是边长为2的正方形,AE=EB,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE.

(Ⅰ)求证AE⊥平面BCE;

(Ⅱ)求二面角B-AC-E的大小;

(Ⅲ)求点D到平面ACE的距离.

本小题主要考查直线、直线与平面、二面角及点到平面的距离等基础知识,考查空间想

象能力,逻辑思维能力与运算能力. 满分12分.

解法一:(Ⅰ)平面ACE.   

∵二面角D-AB-E为直二面角,且平面ABE.

 

(Ⅱ)连结BD交AC于C,连结FG,

∵正方形ABCD边长为2,∴BG⊥AC,BG=

平面ACE,

由三垂线定理的逆定理得FG⊥AC.

是二面角B-AC-E的平面角.

由(Ⅰ)AE⊥平面BCE, 又

∴在等腰直角三角形AEB中,BE=.

直角

∴二面角B-AC-E等于

(Ⅲ)过点E作交AB于点O. OE=1.

∵二面角D-AB-E为直二面角,∴EO⊥平面ABCD.

设D到平面ACE的距离为h,

平面BCE, 

∴点D到平面ACE的距离为

解法二:(Ⅰ)同解法一.

(Ⅱ)以线段AB的中点为原点O,OE所在直

线为x轴,AB所在直线为y轴,过O点平行

于AD的直线为z轴,建立空间直角坐标系

O-xyz,如图.

面BCE,BE面BCE,

的中点,

 设平面AEC的一个法向量为

    解得

    令是平面AEC的一个法向量.

    又平面BAC的一个法向量为

   

    ∴二面角B-AC-E的大小为

(III)∵AD//z轴,AD=2,∴

∴点D到平面ACE的距离

试题详情

7.(本题满分12分)(2005年高考·上海卷·文17)

已知长方体中,M、N分别是和BC的中点,AB=4,AD=2,与平面ABCD所成角的大小为,求异面直线与MN所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)

[解]联结B1C,由M、N分别是BB1和BC的中点,得B1C//MN

∴∠DB1C就是异面直线B1D与MN所成的角.

联结BD,在Rt△ABD中,可得

又BB1⊥平面ABCD.

∠B1DB是B1D与平面ABCD的所成的角,

∴∠B1DB=60°.

在Rt△B1BD中,BB1=BDtan60°=

又DC⊥平面BB1C1C, ∴DC⊥B1C,

在Rt△CB1C中,

∴∠DB1C=

即异面直线B1D与MN所成角的大小为.

试题详情

6.(本题满分12分)(2005年高考·上海卷·理17)

已知直四棱柱中,,底面ABCD是直角梯形,∠A是直角,AB||CD,AB=4,AD=2,DC=1,求异面直线与DC所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)

[解法一]由题意AB//CD,是异面直线BC1与DC所成的角.

连结AC1与AC,在Rt△ADC中,可得

又在Rt△ACC1中,可得AC1=3.

在梯形ABCD中,过C作CH//AD交AB于H,

又在中,可得

∴异而直线BC1与DC所成角的大小为

[解法二]如图,以D为坐标原点,分别以AD、DC、DD1所在直线为x、y、z轴建立直

角坐标系.

则C1(0,1,2),B(2,4,0)

所成的角为

∴异面直线BC1与DC所成角的大小为

试题详情

5.(本小题共14分)(2005年高考·北京卷·文16)

    如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点.

  (Ⅰ)求证AC⊥BC1

(Ⅱ)求证AC1//平面CDB1

(Ⅲ)求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.

解法一:

  (Ⅰ)∵直三棱柱ABC-A1B1C1底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,

    ∴AC⊥BC,且BC1在平面ABC内的射影为BC,

∴AC⊥BC­1.

(Ⅱ)设CB1与C1B的交点为E,连结DE,

 ∵D是AB的中点,E是BC1的中点,

  ∴DE//AC1

  ∵DE平面CDB1,AC1平面CDB1

  ∴AC1//平面CDB1.

(Ⅲ)∵DE//AC1,∴∠CED为AC1与B1C所成的角,

  在△CED中,ED=

 

  ∴异面直线AC1与B1C所成角的余弦值为

  解法二:

  ∵直三棱柱ABC-A1B1C1底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,

  ∴AC,BC,C1C两两垂直.

  如图,以C为坐标原点,直线CA,CB,CC1分别为x轴,

  y轴,z轴,建立空间直角坐标系,

  则C(0,0,0),A(3,0,0),C1(0,0,4),B(0,4,0),

  B1(0,4,4),D(,2,0).

(Ⅰ)

 

(Ⅱ)设CB1与C1B的交点为E,则E(0,2,2).

 

 

(Ⅲ)

 

    ∴异面直线AC1与B1C所成角的余弦值为

试题详情

4.(本小题共14分)(2005年高考·北京卷·理16)

  如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,DC=

AC⊥BD,垂足为E.

  (Ⅰ)求证BD⊥A1C;

  (Ⅱ)求二面角A1-BD-C­1的大小;

(Ⅲ)求异面直线AD与BC1所成角的大小.

解法一:

  (Ⅰ)在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,

∵A1A⊥底面ABCD,

∴AC是A1C在平面ABCD上的射影,

∵BD⊥AC, ∴BD⊥A1C.

  (Ⅱ)连结A1E,C1E,A1C1.

与(Ⅰ)同理可证BD⊥A1E,BD⊥C1E,

∴∠A1EC1二面角A1-BD-C1的平面角.

∵AD⊥DC, ∴∠A1D1C1=∠ADC=90°,

又A1D1=AD=2,D1C1=DC=2, AA1=,且AC⊥BD,

∴A1C1=4,AE=1,EC=3,  ∴A1E=2,C1E=2

在△A1EC1中,A1C12=A1E2+C1E2,  ∴∠A1EC1=90°,

即二面角A1-BD-C1的大小为90°.

  (Ⅲ)过B作BF//AD交AC于F,连结FC1

   则∠C1BF就是AD与BC1所成的角.

∵AB=AD=2,BD⊥AC,AE=1,  ∴BF=2,EF=1,FC=2,BC=DC,

∴FC1=.  在△BFC1中,

即异面直线AD与BC1所成角的大小为.

解法二:

(Ⅰ)同解法一.

(Ⅱ)如图,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系.

连结A1E,C1F,A1C1.

与(Ⅰ)同理可证,BD⊥A1E,BD⊥C1E,

∴∠A1EC1为二面角A1-BD-C1的平面角.

(Ⅲ)如图,由D(0,0,0),A(2,0,0),C1(0,,),B(3,,0)

∴异面直线AD与BC1所成角的大小为arccos.

解法三:

(I)同解法一.

(II)如图,建立空间直角坐标系,坐标原点为E.

   连结A1E,C1E,A1C1.

   与(I)同理可证,BD⊥A1E,BD⊥C1E,

   ∴∠A1EC1为二面角A1-BD-C1的平面角.

   由E(0,0,0),A1(0,-1,

   

.

   (Ⅲ)如图,由A(0,-1,0),D(,0,0),B(,0,0),C1(0,3,).

.

∴异面直线AD与BC1所成角的大小为arccos.

试题详情

3. (本题满分14分) (2005年春考·上海卷19)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.

   已知正三棱锥的体积为,侧面与底面所成的二面角的大小为.(1)证明:

   (2)求底面中心到侧面的距离.

  [证明](1)取边的中点,连接

      则,故平面.         …… 4分

      ∴ .                        …… 6分

   [解](2)如图, 由(1)可知平面平面,则是侧面与底面所成二面角的平面角.

   过点为垂足,则就是点到侧面的距离.       …… 9分

,由题意可知点上,

.

, …… 11分

     ∴

     ∵ ,∴ .

     即底面中心到侧面的距离为3.                …… 14分

试题详情

2.(本小题满分14分)(2005年春考·北京卷·文16)

如图,正三棱锥S-ABC中,底面的边长是3,棱锥的侧面积等于底面积的2倍,M是BC的中点.求:

(Ⅰ)的值;

(Ⅱ)二面角S-BC-A的大小;

(Ⅲ)正三棱锥S-ABC的体积.

本小题主要考查直线与平面的位置关系等基本知识,考查空间想象能力,罗辑思维能力和运算能力.满分14分.

解:(Ⅰ)∵SB=SC,AB=AC,M为BC中点,

∴SM⊥BC,AM⊥BC.

由棱锥的侧面积等于底面积的2倍,即

(Ⅱ)作正三棱锥的高SG,则G为正三角形ABC的中心,G在AM上,

∵SM⊥BC,AM⊥BC,

∴∠SMA是二面角S-BC-A的平面角.

在Rt△SGM中,

∴∠SMA=∠SMG=60°,

即二面角S-BC-A的大小为60°。

(Ⅲ)∵△ABC的边长是3,

试题详情

1.(本小题满分14分)(2005年春考·北京卷·理16)

如图,正三角形ABC的边长为3,过其中心G作BC边的平行线,分别交AB、AC于.将沿折起到的位置,使点在平面上的射影恰是线段BC的中点M.求:

(1)二面角的大小;

(2)异面直线所成角的大小(用反三角函数表示).

本小题主要考查直线与平面的位置关系等基本知识,考查空间想象能力,罗辑思维能力和运算能力.满分14分.

解(Ⅰ)连接AM,A1G

∵G是正三角形ABC的中心,

且M为BC的中点,

∴A,G,M三点共线,AM⊥BC.

∵B1C1∥BC,

∴B1C1⊥AM于G,

即GM⊥B1C1,GA1⊥B1C1

∴∠A1GM是二面角A1-B1C1-M的平面角.

∵点A1在平面BB1C1C上的射影为M,

∴A1M⊥MG,∠A1MG=90°

在Rt△A1GM中,由A1G=AG=2GM得∠A1GM=90°

即二面角A1-B1C1-M的大小是60°

(Ⅱ)过B1作C1C的平行线交BC于P,则∠A1B1P等于异面直线A1B1与CC1所成的角.

由PB1C1C是平行四边形得B1P=C1C=1=BP,

PM=BM-BP=A1B1=AB1=2.

∵A1M⊥面BB1C1C于M,

∴A1M⊥BC,∠A1MP=90°.

在Rt△A1GM中,A1M=A1

在Rt△A1MP中,

在△A1B1P中,由余弦定理得

∴异面直线A1B1与CC1所成角的大小为arccos

试题详情


同步练习册答案