题目列表(包括答案和解析)

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8.已知P是双曲线-=1右支上的一点,双曲线的一条渐近线方程为3x-y=0.设F1、F2分别为双曲线的左、右焦点.若|PF2|=3,则|PF1|=________.

解析:∵双曲线-=1的渐近线方程为3x-y=0,∴a=1,又P是双曲线的右支上一点,|PF2|=3,|PF1|-|PF2|=2,|PF1|=5.

答案:5

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7.已知双曲线的右焦点为(5,0),一条渐近线方程为2x-y=0,则双曲线的标准方程为__________.

解析:据题意由c=5,=2,a2+b2=c2⇒a2=5,b2=20,故双曲线方程为-=1.

答案:-=1

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6.双曲线-=1(a>0,b>0)的两个焦点为F1、F2,若P为其上一点,且|PF1|=2|PF2|,则双曲线离心率的取值范围为                       ( )

A.(1,3)             B.(1,3]

C.(3,+∞)          D.[3,+∞)

解析:∵|PF1|-|PF2|=|PF2|=2a,而双曲线右支上到右焦点距离最近的点为右顶点,∴有c-a≤2a,∴1<e≤3,故选B.

答案:B

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5.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的一条渐近线为y=kx(k>0),离心率e=k,则双曲线方程为                               ( )

A.-=1           B.-=1

C.-=1           D.-=1

解析:由题意知,k=,

∵e=k=·,即=,

∴c=b,c2=5b2,∴a2=c2-b2=4b2.

故选C.

答案:C

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4.(2009·全国卷Ⅰ)设双曲线-=1(a>0,b>0)的渐近线与抛物线y=x2+1相切,则该双曲线的离心率等于                           ( )

A.             B.2

C.              D.

解析:双曲线的渐近线方程为y=±x,与抛物线方程联立得x2±x+1=0,Δ=2-4=0⇒b2=4a2

∴c2-a2=4a2,∴c2=5a2,e=.故选C.

答案:C

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3.设a>1,则双曲线-=1的离心率e的取值范围是       ( )

A.(,2)          B.(,)

C.(2,5)            D.(2,)

解析:e==  www.k@s@5@               高#考#资#源#网

==.

∵a>1,∴0<<1,

∴1<1+<2,

∴<e<,故选B.

答案:B

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2.(2009·宁夏/海南高考)双曲线-=1的焦点到渐近线的距离为     ( )

A.2           B.2

C.             D.1

解析:双曲线-=1的焦点为(4,0)、(-4,0).渐近线方程为y=±x.由双曲线的对称性可知,任一焦点到任一渐近线的距离相等.d==2.

答案:A

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1.(2009·安徽高考)下列曲线中离心率为的是( )

A.-=1          B.-=1

C.-=1         D.-=1

解析:双曲线离心率e====,知=,只有B选项符合,故选B.

答案:B

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⑴综合法

一般地,利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法。综合法又叫顺推法或由因导果法。

⑵分析法

一般地,从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定义、定理、公理等),这种证明的方法叫分析法。分析法又叫逆推证法或执果索因法。

2.间接证明------反证法

一般地,假设原命题不成立,经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明原命题成立,这种证明方法叫反证法。

附:

◎知识性提醒:

1°集合与命题:设命题p,q形成的集合分别为P,Q,则p是q的充分条件PQ;

P是Q的必要条件PQ;p是q的充要条件P=Q。

2°角的范围:①直线倾斜角的范围[0,π);②向量夹角的范围[0,π]

3°用定义证明的问题:①奇偶性;②单调性(也可用导数证明);③周期性;④等差数列;⑤等比数列。

4°参数问题:

①方程、函数、不等式的最高次项系数应考虑是否为零,如对ax2+bx+c的二次项系数要注意到a>0,a=0,a<0的情况.

③   二次函数在某区间上的最值,可考虑对称轴的情况

③在一元二次方程的实根分布讨论中,当方程的两根分别在两个区间内时,仅列出端点函数值符号不等式组即可;当方程的两根同在一个区间内时还须考虑△与对称轴(一般成对出现)的情况。④含参数的不等式恒成立问题,可考虑用分离变量法,或变换主元法,或数形结合法,或分类讨论法等。含参数的非基本初等函数在某区间上具有某单调性问题,可先用单调性定义,然后考虑用分离变量法。或转化为其导函数(或)恒成立(注意检验“=”)

5°应用题:①应用题该设要设(可设出一些常量或变量),注意量的单位及单位的统一,注意答案与实际相符。②若问题与函数、导数、不等式、数列有关。应注明定义域或注意其具有实际意义的字母的取值范围。

◎   易错点提醒:

1°集合是否有空集:如AB中,要注意到A=,A≠;函数的定义域、值域均非空。

2°运用均值不等式(a,b>0)求最值时,要注意取得最值的条件“一正二定三相等”。

3°数列问题:①已知Sn,求an时,an=(若能合并,则尽量合并成一个式子。)

②求等比数列{an}的前n项和Sn时,必须考虑q=1与q≠1两种情况。

③等比数列的公比和任一项都不为0,即q≠0,an≠0。有时对等比数列的公比分q=1,q>1,0≠q<1三种情况讨论。

④在等差或等比数列中,注意基本量思想(用a1,d或q表示),或基本性质解题(有时特别是小题)。

4°应用点斜式y=kx+b设直线方程时,应注意对斜率k是否存在要进行讨论。有时为避免讨论或方便起见,设直线方程为x=my+n,应注意此时直线不可能垂直于y轴。

◎规范化提醒

这是取得高分的基本保证。规范化包括:解题过程有必要的文字说明或叙述,注意解完后再看一下题目,看你的解答是否符合题意,谨防因解题不全或失误,答题或书写不规范而失分。总之,要吃透题“情”,合理分配时间,做到一准、二快、三规范。特别是要注意解题结果的规范化

1°解与解集:方程的结果一般用解表示(除非强调求解集);不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间)表示,三角方程的通解中必须加k∈Z。在写区间或集合时,要正确地书写圆括号、方括号或花括号,区间的两端点之间、集合的元素之间用逗号隔开。

2°带单位的计算题或应用题,最后结果必须带单位,特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。

3°分类讨论题,一般要写综合性结论。  4°任何结果要最简。如=,等。

5°单调区间应写成区间形式。      6°分数线要划横线,不用斜线。

7°函数问题一般要注意定义域。

8°导数是仅仅是处有极值的必要条件。         

[几个常用数据] 

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※答题要求:填空题要细做;基本题要稳做;高难题要敢做。

※解题策略:逮老鼠     吃猪肘子

◎友情提醒:将你会做的---看对了!算对了!写对了!!你就成功了!!!

周家忠编制

                 2010-1-18

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1.推理:

⑴合情推理:归纳推理和类比推理都是根据已有事实,经过观察、分析、比较、联想,在进行归纳、类比,然后提出猜想的推理,我们把它们称为合情推理。

①归纳推理:由某类食物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者有个别事实概括出一般结论的推理,称为归纳推理,简称归纳。

注:归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理。

②类比推理:由两类对象具有类似和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理,称为类比推理,简称类比。

注:类比推理是特殊到特殊的推理。

⑵演绎推理:从一般的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理叫演绎推理。

注:演绎推理是由一般到特殊的推理。

“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:⑴大前提---------已知的一般结论;⑵小前提---------所研究的特殊情况;⑶结  论---------根据一般原理,对特殊情况得出的判断。

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同步练习册答案