题目列表(包括答案和解析)

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12.(1)是否存在实数p,使“4x+p<0”是“x2-x-2>0”的充分条件?如果存在,求出p的取值范围; 

(2)是否存在实数p,使“4x+p<0”是“x2-x-2>0”的必要条件?如果存在,求出p的取值范围. 

解 (1)当x>2或x<-1时,x2-x-2>0, 由4x+p<0,得x<-,故-≤-1时, 

“x<-“x<-1”“x2-x-2>0”. ∴p≥4时,“4x+p<0”是“x2-x-2>0”的充分条件. 

(2)不存在实数p满足题设要求.

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11.已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实数根;命题q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实数根.若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求m的取值范围. 

解  由p得:则m>2. 

由q知:Δ′=16(m-2)2-16=16(m2-4m+3)<0,则1<m<3. 

∵“p或q”为真,“p且q”为假,∴p为真,q为假,或p为假,q为真. 

解得m≥3或1<m≤2.

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10.写出下列命题的否命题及命题的否定形式,并判断真假: 

(1)若m>0,则关于x的方程x2+x-m=0有实数根; 

(2)若x、y都是奇数,则x+y是奇数; 

(3)若abc=0,则a、b、c中至少有一个为零. 

解 (1)否命题:若m≤0,则关于x的方程x2+x-m=0无实数根;(假命题) 

命题的否定:若m>0,则关于x的方程x2+x-m=0无实数根;(假命题) 

(2)否命题:若x、y不都是奇数,则x+y不是奇数;(假命题) 

命题的否定:若x、y都是奇数,则x+y不是奇数;(真命题) 

(3)否命题:若abc≠0,则a、b、c全不为0;(真命题) 

命题的否定:若abc=0,则a、b、c全不为0.(假命题)

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9.指出下列命题的真假: 

(1)命题“不等式(x+2)2≤0没有实数解”; 

(2)命题“1是偶数或奇数”; 

(3)命题“属于集合Q,也属于集合R”;

(4)命题“AAB”.

解  (1) 此命题为“p”的形式,其中p:“不等式(x+2)2≤0有实数解”,因为x=-2是该不等式的一个解,

所以p是真命题,即p是假命题,所以原命题是假命题. 

(2)此命题是“p∨q”的形式,其中p:“1是偶数”,q:“1是奇数”,因为p为假命题,q为真命题, 

所以p∨q是真命题,故原命题是真命题. 

(3)此命题是“p∧q”的形式,其中p:“属于集合Q”,q:“属于集合R”,因为p为假命题,q为真命题,所以p∧q是假命题,故原命题是假命题.

(4)此命题是“p”的形式,其中p:“因为p为真命题,

所以“p”为假命题,故原命题是假命题.

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8.令p(x):ax2+2x+1>0,若对R,p(x)是真命题,则实数a的取值范围是      .

答案  a>1

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7.(2009·姜堰中学高三综合卷)已知命题P:“R,x2+2x-3≥0”,请写出命题P的否定:        .

  答案  R,x2+2x-3<02222   22222222222 

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6.若p、q是两个简单命题,且“p∨q”的否定是真命题,则必有p    ,q      .(用“真”、“假”填空).

  答案  假   假

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5.若命题p:,则

答案   xA或xB 

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4.命题“存在x∈Z使2x2+x+m≤0”的否定是                    .

答案  对任意x∈Z都有2x2+x+m>0

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3.“p∨q”为真命题”是“p∧q为真命题”的      条件.

  答案  必要不充分

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