2、算一算。

2+54＝　　 　 50+26＝　　 　84+4＝　　　 4+43＝　　　

　60+6＝　　　 23+50＝　　 19+40＝　　　 13+30＝

1、对比练习：先计算，再说说上下两题有什么不同？

44+2＝　　 　 23+5＝　　 　 6+32＝　　　

44+20＝　　 23+50＝　　 60+32＝　　

5．登山夺红旗。

A套餐10元　　　 B套餐20元　　　 C套餐30元

①　　 买两份C套餐要多少元？

□○□＝□(　 )

②买A、B、C 套餐各一份要多少元？

□○□○□＝□(　 )

③你还能提出什么数学问题？

想一想：下面每个(　 )里可以填什么数？

20+10﹥(　 )

10+(　 )﹤40

50+(　 )=50-(　 )

等于号的使用

人类虽然有几千年的文明史，然而数学中使用等于号，不过才400多年。等于号是16世纪英国学者列科尔德发明的。列科尔德认为世界上再也没有比两条平行且相等的线段更相同的东西了，所以用等于号来表示相等关系，即合理，又简便。

　　　　　　　　 练习十四

(两位数加一位数和整十数的不进位加法)

3 2　 +　 4＝□　　　　　　　　　 3 2　 +　4 0＝□ └───┘　　　　　　　　　　 └───┘ 　　□　　　　　　　　　　　　　　 □

想：2+4=□　　　　　　　　 想：30+40=□

　 30+□=□　　　　　　　　　 □+□=□

先算个位的2+4=(　 )，　　 先算十位的30+40=(　 )，

再算30+(　 )=(　 )。　 再算(　 )+(　 )=(　 )。

4．帮小熊改错。

30+1＝40　　30+50＝8

90－30＝6　　7+20＝90

3．接力赛。

10+70→(　)－40→(　)+50→(　)－20→(　)

2．口算。

3+6＝　　 　 4+2＝　　 　 5－4＝　　　 9－7＝

30+60＝　　 40+20＝　　 50－40＝　　 90－70＝

30+10=(　 )

想：3个十加一个十是(　 )个十，30+10=□

40-30=(　 )

想：4个十减3个十是(　 )个十，40-30=□

整十数加减整十数的计算方法是：先把十位上的数相加减，得几，结果就是几十。

1．看图写出两道加法算式和两道减法算式。

(　 )+(　 )=(　 )　　　 (　 )-(　 )=(　 )

(　 )+(　 )=(　 )　　　 (　 )-(　 )=(　 )

2. 选择合适的条件，分别把下列应用题补充完整，再计算．

(30个女同学)　　 (买上衣用去40元)

(1) 合唱队有32个男同学，　　　　　　 ．男同学比女同学多多少人？

(2) 妈妈买上衣和裤子共用去79元，　　　　 ，买裤子用去多少元？

1. 选择合适的问题, 分别把下列两题补充完整, 再计算．

　(原来有几只鸭子? 现在有多少只鸭子?)

(1)河里有18只鸭子, 又游来5只鸭子._________________________?

(2)河里游走了18只鸭子, 还剩5只鸭子._______________________?

3. (1)8比37小多少？　 (2)83和9相差多少？