学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学，号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”，每人捐献五元钱。

听大队辅导员讲，目前我国有些地区很贫困，一些孩子不能上学校接受教育，我的心里好(像　象)被揪得紧紧的，我(决定　决心)在这次活动中献　现出自己的一片爱心。

中午，我回到家里，我把小猪(储蓄罐)肚里的零用钱掏出来，我数一数，我发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗？这时我急得连眼泪都快流出来了。

妈妈走进屋里看到我这样，忙问：“娟娟，怎么啦？”我把情况(向　像)妈妈诉说了一遍。妈妈听完后说：“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有(意思　意义)的事，妈妈支持你。”她边说边在口袋里掏出了十元钱给我。我调皮地说：“　　　　　　　　　　　　　　　　。”妈妈笑了，我也笑了。

下午，我把妈妈的十元、我的三元，一共十三元交给了老师。看着我捐的钱，我怎能不激动呢？

1、用“　　”画出文中括号里正确的字词。

4、请你用几个成语来形容文中的叶欣。(最少两个)

3、用“ ----”划出文中的比喻句。课文把叶欣比作了　　　　　　　　 。从文中找出表现叶欣抢救病人动作娴熟的词语　　　　　　　　　　 。　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　文中“拖着”说明了　　　　　　　　　 ，“把一个又一个患者从死神手里夺回来”的意思是　　　　　　　 。

2、加上合适的标点。

　叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给(jǐ　 gěi)予面罩吸氧，静脉(mài　 mò)注射强心药，检测心率，血压、呼吸……两小时过去了，患者终于脱离了危险。叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。高风险　 高强度　 高效率　 叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着　 把一个又一个患者从死神手里夺了回来

1、选择正确的读音。

(　　　 )的机器　　 (　　　 )的身躯　　　　 (　　　 )的笑声

(　　　 )地话语　　 (　　　 )地微笑　　　 　(　　　 )地脚步

疾(　　 )　　咳(　　 )　　承(　　 )测(　　 )　　堵(　　 )　　器(　　 )

疗(　　 )　　该(　　 )　　呈(　　 )侧(　　 )　　赌(　　 )　　嚣(　　 )

jí　 bìng　　　 jǐ　 yǔ　　 kùn　 fà　　 zhēn　 qíng　 wǔ　 huǐ

(　　　 )　　　 (　　　 )　 (　　　 )　　 (　　　　　　　　　 )

Zhèng　 zhuàng　 yí　 xiàng　　 jiǎn cè　　　 shēng　 sè　 jù　 lì

(　　　　　　 ) (　　　 )　 (　　　 )　　 (　 　　　　　　　　)