4、在数学统计图中，形象地表示每个项目的具体数目可用　　　　 图；反映事物的变化情况可用　　　　 图；反映各个部分在总体中的百化比可用　　　　 图。

3、2.5×10⁴+3.1×10⁵=　　　　　 (用科学记数法表示)。

2、用科学记数法表示：73180000=　　　　 。

1、10⁶=　　　　 万。

(时间：90分钟　　 总分：100分)

班级　　　 _ 姓名______ 学号　　　 　成绩______

2．试写出y＝25x的实际情景。

1.如图,表示小明周日的一次外出的路程和时间的图像,你据此图像写出具体的情景吗?

6．为了增强公民的节水意识，某制定了如下用水收费标准：

(1)该市某户居民5月份用水x吨(x＞10)，应交水费y(元)应表示为　　　　　 ；

(2)如果该户居民交了30元的水费，你能帮他算算实际用了多少的水吗？

；；；；

5．如图，OA, BA分别表示甲，乙两个人的运动图像，请根据图像回答下列问题：

(1)　　　 如果t表示时间，s表示路程，则甲乙两人各自的路程与时间的关系式是：

甲：　　　　　　　　　　 乙：　　　　　　　　　　　　 ；

(2)甲的运动速度是　　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)两人同时出发，相遇时，甲比乙多走　　　　　 千米。

(4)到第六小时时，谁在前面？　　　　 ；领先　　　　　　 千米。

4.甲、乙两人(甲骑自行车，乙骑摩托车)从A城出发到B城旅行。如图表示甲、乙两人离开A城的路程与时间之间关系的图像。根据图像，你能得到关于甲、乙两人旅行的那些信息？(答题要求：

(1)请至少提供四条信息。如，由图像可知：甲比乙早出发4小时(或乙比甲迟出发4小时)；甲从A城到B城的平均速度是12.5千米/时

(2)请不要再提供(1)中已列举的信息。)