30、如图,在一小水库的两测有A、B两点，A、B间的距离不能直接测得，请用自己学过的知识或方法设计测量方案，求出A、B两点的距离(画出草图;并说明设计方案及理由)。

28．(6分)去年年底印度洋发生了百年不遇的海啸事件，这个事件给印度洋周边国家带来了巨大的灾难。这一灾难牵动着全世界人民的心，大家纷纷慷慨解囊，给灾区人民献爱心。下面的图(1)是我市某中学“献爱心，抗海啸”自愿捐款活动学生捐款情况制成的条形图，图(2)是该中学学生人数比例分布图，该校共有学生1450人． (1)初三学生共捐款多少元？ (2)该校学生平均每人捐款多少元？(精确到分)

　 29、如图，已知，，，，那么AC与CE有什么关系？写出你的猜想并说明理由。

27．如图，直线a是一个轴对称图形的对称轴，画出这个轴对称图形的另一半，并说明这个轴对称

　　 图形是一个什么图形，它一共有几条对称轴。

　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　(第21题图)

26．要在已知袋子中装入若干个形状、大小完全相同的小球，使得从袋子中任意摸出一个红球的概率为，请你给出一种放球的方法。

25． 如图，有直线AC和DF，C、E分别在AB、DF上，小华想知道∠ACE和∠DEC是否互补，但是他没有带量角器，只带了一副三角板，于是他想了这样一个办法：首先连结CF，再找出CF的中点O，然后连结EO并延长EO和直线AB相交于点B，经过测量，他发现EO＝BO，因此他得出结论：∠ACE和∠DEC互补，而且他还发现BC＝EF。以下是他的想法，请你填上根据。

　 小华是这样想的：

因为CF和BE相交于点O，

根据　　　　　　　　　　　　　　　　　 得出∠COB＝∠EOF；

而O是CF的中点，那么CO＝FO，又已知 EO＝BO，　　　　　　　　

根据　　　　　　　　　　　　　　　　　 得出⊿COB≌⊿FOE，　　 (第19题图)

根据　　　　　　　　　　　　　　　　　 得出BC＝EF，

根据　　　　　　　　　　　　　　　　　 得出∠BCO＝∠F，

既然∠BCO＝∠F，根据　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 出AB∥DF，

既然AB∥DF，根据　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 得出∠ACE和∠DEC互补。

24．请根据A、B两个题目的要求作图

A题：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　B题：

如图已知⊿ABC，请你用直尺和圆规作图，　 如图已知∠ABC，请你用直尺和圆规作图，作一个三角形，使它和⊿ABC全等。　　 作一个角，使它等于2∠ABC。

(要求用尺规作图，不必写你是如何作的，　 (要求用尺规作图，不必写你是如何作的，但是要保留作图时留下的作图痕迹)　　 但是要保留作图时留下的作图痕迹)

23．.小明某天上午9时骑自行车离开家，15时回家，他有意描绘了离家的距离与时间的变化情况(如图6－32所示).

图6－32

(1)图象表示了哪两个变量的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？

(2)10时和13时，他分别离家多远？

(3)他到达离家最远的地方是什么时间？离家多远？

(4)11时到12时他行驶了多少千米？

(5)他可能在哪段时间内休息，并吃午餐？

(6)他由离家最远的地方返回时的平均速度是多少？

21．计算：　　　　 22．求值：

20.(－b)²·(－b)³·(－b)⁵=　　　

19. (3x + 5y)·　　　　 　=9x²－25y²