这节课我们复习有关数轴、相反数、绝对值的相关知识，这三个知识点是互相联系的，我们一定要把这相关的内容联系记忆。

18、分层导学P14第1、4题

17、+=0，求a、b的值

16、比较下列各组数的大小

(1)―与―　 (2)―与―

15、判断下列说法是否正确：

(1)符号相反的数互为相反数；

(2)符号相反且绝对值相等的数互为相反数

(3)一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上越靠右

(4)一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远

问题5：正数、零、负数的大小比较是怎样？

两个负数怎样比较大小？

14、(1)绝对值是5的数有几个？各是什么？

(2)绝对值是0的数有几个？各是什么？

(3)绝对值是－9的数有没有？为什么？

13、求下列各数的绝对值

(1)+8 (2)－7.2　 (3)0　 (4)－5

12、下面两个数互为相反数的是()

A。－(+7)与+(－7)

B。－0.5与－(+0.5)

C。－1.25与

D。+(－0.01)与－(－)

问题4：什么叫绝对值？

一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作︱a︱.

11、如图所示，表示互为相反数的两个数是()

A。点A和点D　　 B。点B和点C

C。点A和点C　　 D。点B和点D

10、化简下列各数

(1)、－(+3)；(2)、－(－2)；

(3)、+(+4);(4)、+(－2)；

问题3：数轴上表示两个互为相反数的点和原点有什么关系？两个互为相反数的和是多少？