19，用适当方法解方程组：

⑴ ⑵ 　⑶(4)

20，已知方程组的解为，求的值.　

21，代数式ax²+bx+c中，当x＝1时的值是0，在x＝2时的值是3，在x＝3时的值是28，试求出这个代数式.　

22，七年级三班在召开期末总结表彰会前，班主任安排班长李小波去商店买奖品，下面是李小波与售货员的对话：

李小波：阿姨，您好！

售货员：同学，你好，想买点什么？

李小波：我只有100元，请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本.

售货员：好，每支钢笔比每本笔记本贵2元，退你5元，请清点好，再见.

根据这段对话，你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗？

23，经营户小熊在蔬菜批发市场上了解到以下信息内容：

他共用116元钱从市场上批发了红辣椒和西红柿共44公斤到菜市场去卖，当天卖完.请你计算出小熊能赚多少钱？

24，某单位职工在植树节时去植树，甲、乙、丙三个小组共植树50株，乙组植树的株数是甲、丙两组的和的，甲组植树的株数恰好是乙组和丙组的和，问每组各植树多少株？

25，(08云南省)云南省2006年至2007年茶叶种植面积与产茶面积情况如表所示，表格中的、分别为2006年和2007年全省茶叶种植面积：

年　份	种植面积(万亩)	产茶面积(万亩)
2006年
2007年
合　计

(1)请求出表格中、的值；

(2)在2006年全省种植的产茶面积中，若平均每亩产茶52千克，为使我省2008年全

省茶叶种植产茶总产量达到22万吨，求2006年至2008年全省年产茶总产量的平均增长

率(精确到0.01)．

(说明：茶叶种植面积产茶面积未产茶面积)

11，把方程2x-y-3=0化成用含x的代数式表示y的形式:y=________.　

12，已知则x与y的关系式为_________.

13，已知则x+y＝　 　　　，x－y＝　　 　　.

14，已知2x-y-z=0,3x+4y-2z=0,则x:y:z=_______.

15，已知方程3x+y+z=12有很多解，请你随意写出一组整数解是　 　　　.

16，已知的解是方程组的解，则m=_____,n=______.

17，某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共450台,改进生产技术后,计划第二季度生产这两种机器共520台,其中甲种机器增产10%,乙种机器增产20%,该厂第一季度生产甲、乙两种机器的台数分别为＿＿＿. 　

18，已知长江比黄河长836千米,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米,则长江和黄河的长度分别为＿＿＿.

1，下列方程中，属于二元一次方程的是(　　 )

A.x+y-1=0　　　 B.xy+5=-4　　　 C. 　　 D.x+=2

2，已知方程是二元一次方程，则m+n的值(　 )

A.1　 　　 B. 2　 　　C.-3　　　 D.3

3，在等式y=kx+b中，当x=1时,y=2;当x=2时,y=5,则k,b的值为(　 )

A．　 B．　　 C．　 D．

4，如果中的解x、y相同，则m的值是(　　　 )

A.1　　B.－1　　C.2　　　D.－2

5，若方程,和有公共解,则的取值为(　 )

A.4 　　B.3 　　C.2　 　　D.1

6，已知关于x,y的方程组的解为3x+2y=14的一个解,那么m的值为(　　 )

A. 1　 　　 B. -1　　 C.2 　　 　D.-2　

7，足球比赛的记分为：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，一队打了14场比赛，负5场，共得19分，那么这个队胜了(　　　　 )　

A.3场　　　B.4场　　C.5场　　D.6场

8，方程组的解为则被遮盖的两个数分别为(　　 )

A.1，2　　B.1，3　　C.2，3　　D.2，4

9，为了改善住房条件，小亮的父母考察了某小区的两套楼房，套楼房在第层楼，套楼房在第层楼，套楼房的面积比套楼房的面积大24平方米，两套楼房的房价相同，第3层楼和第5层楼的房价分别是平均价的1.1倍和0.9倍．为了计算两套楼房的面积，小亮设套楼房的面积为平方米，套楼房的面积为平方米，根据以上信息列出了下列方程组．其中正确的是(　　 )　

A．　　　　　　　　 B．

C．　　　　　　　　 D．

10，要配制15%的硝酸溶液240千克,需用8%和50%的硝酸溶液的克数分别为(　 )　

A. 40,200 　B.80,160 　　C.160,80 　D.200,40

25.(12分).若

(1)求a,b的值(2)求的值

(3)求的值。

24.(10分) 如果与是同类项，求代数式的值

23.(10分).有这样一道题：“当0.35，－0.28时，求多项式－3的值。”

小明说：本题中0.35，－0.28是多余的条件；小强马上反对说：这不可能，多项式中每一项都含有和，不给出的值怎么能求出多项式的值呢？

你同意哪位同学的观点？请说明理由。

22.(10分)一个多项式加上得到，求这个多项式.

21.(8分). (1)当时，求代数式①②的值.

(2)当a=5，b=3时，分别求代数式①②的值.

(3)观察(1)(2)中代数式的值，与有何关系？

(4)利用你发现的规律，求的值.

20.(8分)、化简

(1)　　　　　　　　 (2)

19.(8分).计算：

(1)

(2)