6.如图,四种图形各是哪种立体图形的表面展开所形成的?画出相应的四种立体图形.

5.如图(1),一本书上放着一个粉笔盒,指出图(2)中的三个平面图形各是从哪个方向看图(1)所看到的.

4.如图,是一个正方体盒子(6个面)的侧面展开图的一部分,请将它补充完整.

3.从上向下看图(1),应是如图(2)中所示的(　 )

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)

2.分别画出下列平面图形:

长方形　 正方形　 三角形　 圆

1.把下列几何图形与对应的名称用线连起来.

圆柱　　　 圆锥　　　 正方体　　　 长方体　　 棱柱　　　 球

4.1平面图形与立体图形练习

1.6,AD,AC,AB,DC,DB,CB 2.75° 3. 6　 4.CD⊥AB 7.东偏南30°6。22.5° 7.(1)CD,CB(2)10cm　 8.55° 9.D10.B11.C12.C13.C14.D15.C16.D17.B18.C　 19.略 20.4 ,

　∠AOF=35°, ∠BOF=125° 21.略22. ∠AOB=40°, ∠COD=120°　 24.不存在，AB+BC<6 ,存在，点C在AB上，无数个 25.略

25、线段、角、三角形、和圆都是几何研究的基本图形，请用这些图形设计表现客观事物的图案，每幅图可以由一种图形组成，也可以由两种或三种图案组成，但总数不得超过三个，并且为每幅图案命名，命名要求与画面相符(如图的示例)(不少于2幅)(8分)

单元检测答案

24、已知线段AB＝6cm，回答下面的问题：(8分)

(1)　　　 是否存在点C，使它到A、B两点的距离之和等于5cm，为什么？

(2)　　　 是否存在点C，使它到A、B两点的距离之和等于6cm，点C的位置应该在哪里？为什么？这样的点C有多少个