27．(5’)有足够多的如图所示的正方形和长方形纸片，请你利用这些纸片拼成一些长方形或正方形，利用所拼成的图形面积的不同表示方法写出一个等式．(要求：所拼图形中三种图片都要使用；画出图形并写出相应的等式)

26．(6’)如图，从下列三个条件(1)∠A=∠C　 (2)AD∥CB　 (3)AB∥CD中，任选两个作为条件，另一个作为结论，编一道数学题，并说明理由．

已知：　　　　　　　　　　　

结论：　　　　　　　　　　　

理由：

25．(5’)如图，∠ABC =∠BAC，AE平分∠BAC，AD是△ABC的高，∠AED=60⁰，

求∠B和∠CAD的度数．

24．(5’)已知：，求　　

23．(5’)化简求值：

，其中

22．因式分解：(4’×3=12’)

(1)　　　　　　　　　　　　　　 (2)

(3)

21．计算：(4’×3=12’)

(1)

(2)

(3)

20．如图(6)，AB∥CD，直线EF交AB于E，交CD于F，

∠1=50º，过点F在EF右侧作∠DFM，FM交射线EG

于M，且∠DFM=30°，则∠EMF=　　 　　 ．

19．如图(5)，是由12个边长为1的小正方形拼成的一个

长方形，点A、B、C、D分别在小正方形的顶点上，

过其中任意三点画出的三角形中，等腰三角形有

　 　　个．

18．现定义某种运算“#”：对于任意两个数和b，

有，如，

请按定义计算　　　　　　　　 ．