7.下列语句∶①对顶角相等；②OA是∠BOC的平分线；③相等的角都是直角；

④线段AB.其中不是命题的是____________________________________________.

答案：④

6.以下四个命题：①一个锐角与一个钝角的和为180°；②若m不是正数，则m一定小于零；③若ab＞0，则a＞0，b＞0；④如果一个数能被2整除，那么这个数一定能被4整除.真命题有_______个.

答案：0

课下作业

5.一个命题，如果题设成立，结论一定成立，这样的命题是_____________命题；如果题设成立，结论不成立或不一定成立，这样的命题叫_______命题(填“真”、“假”).

答案：真；假

4.请用“如果…，那么…”的形式写一个命题______________

答案：略

3.命题“同位角相等”改写成“如果…，那么…”的形式是____________________________.

答案：如果两个角是同位角，那么这两个角相等.

2.命题“对顶角相等”的题设是____________,结论________________________.

答案：如果两个角是对顶角；那么这两个角相等.

课上作业

课前热身

1.每个命题都由____________和____________两部分组成.

答案：题设；结论

4.某中学七年级有740人，八年级有705人，九年级有895人，你能制作扇形统计图来表示各年级占全校总人数的百分比吗？

解：全校总人数为：

740+705+895＝2340

七年级占：740÷2340＝31.6%

扇形中心角为：32%×360度＝115.2度

八年级占：705÷2340＝30%

扇形中心角为：30%×360度＝108度

九年级占：895÷2340＝38%

扇形中心角为：38%×360度＝137.8度

扇形统计图为：

3.数学老师在一次数学活动后，对全班同学就“你是否乐意参加这样的数学活动”进行了调查，结果如下：

将统计表填完整；

用扇形图表述调查结果

解：(1)

(2)

2.根据下表绘制条形图：

解：