4、我国大约有13亿人口,假设一棵树的绿荫面积是18平方米,如果每人植一棵树,这些树的绿荫面积是_____平方米.

3、地球上的海洋面积约为3.6亿km²,大约相当于多少个面积为10km²的大广场?(　 )

　 A.3.6×10⁴　　 B.3.6×10⁵　　 C.3.6×10⁶　　 D.3.6×10⁷

2、有680万字的资料,要平均分成40本书来印刷,这样每本书约(　 )字.

　 A.1700　　 B.17000　　 C.170万　　 D.17万

1、一个电冰箱每天耗电约1度,100万这样的冰箱大约每天耗电(　 )

　 A.10⁴度　 B.10⁵度　　 C.10⁶度　 D.10⁷度

3.5 感受大数随堂训练

7.比较下列各组数的大小：

(1)-536与0；　　 (2)与0；

(3)0.2%与-21；　 (4)-18.4与-18.5.

思路解析：依据“正数都大于0，负数都小于0；正数大于一切负数”和“在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大”，比较两个数的大小.

答案：(1)-536<0；

(2) 　>0；

(3)0.2%>-21；

(4)-18.4>-18.5.

6.(1)在数轴上表示出距离原点3个单位长度和4.5个单位长度的点，并用“＜”号将这些点所表示的数排列起来；

(2)写出比-4大但不大于2的所有整数.

思路解析：(1)在数轴上，距离原点3个单位长度和4.5个单位长度的点各有两个，它们分别在原点两旁且关于原点对称.画出这些点，这些点所表示的数的大小就排列出来了?

(2)在数轴上画出大于-4但不大于2的数的范围，这个范围内整数点所表示的整数就是所求.“不大于2”的意思是小于或等于2.

答案：(1)

[

由图看出：-4.5＜-3＜3＜4.5.

(2)在数轴上画出大于-4但不大于2的数的范围.

由图知，大于-4但不大于2的整数是：-3，-2，-1，0，1，2.

5.(1)在数轴上距原点3个单位长度的点表示的数是_________.

(2)在数轴上表示－6的点在原点的_________侧，距离原点________个单位长度，表示+6的点在原点的________侧，距离原点_________个单位长度.

思路解析：根据数轴的意义判断，注意原点左、右的数到原点的距离.

答案：(1)±3　 (2)左　 6　 右　 6

3.一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动7个单位长度，这时点所对应的数是(　　 )

A.3　　　 B.1　　　 C.-2　　　 D.-4

思路解析：根据题意，实际是从原点开始向左移动了4个单位长度，即该点为-4.

答案：D