题目列表(包括答案和解析)
3.如果用(7,3)表示七年级三班,则(3,7)表示____________.
答案:三级七班
2.有序数对(a,b)与(b,a)_____ _______(填“相同”或“不同”)
答案:不同
课上作业
课前热身
1.一个物体的位置是由它的____________向位置和____________向位置决定的.
答案:横;纵
6.计算:+
+
+
+
+
+
+
.
思路解析:若通分相加,本题难以计算,仔细观察各分母,可发现能写成+
+
+
,而每两个顺次相加可得
,进一步可得
,又可分成
,最后算出结果.
解:(1)
=
=
=
=
=
=
1.8,-42,+0.01,-5,0,-3.1415926,
,1
整数集合{_________________…};
分数集合{_________________…};
正数集合{_________________…};
负数集合{_________________…};
自然数集合{___________________…};
非负数集合{___________________…}?
思路解析:利用集合的意义来判别数的分类.
答案:整数集合{-42,0,1,…};
分数集合{1.8,+0.01,-5,-3.1415926,
,…};
正数集合{1.8,+0.01,,1,…};
负数集合{-42,-5,-3.1415926,…};
自然数集合{0,1,…};
非负数集合{1.8,+0.01,0,,1,…}?
5.把下列各数分别填在相应的大括号里?
4.在下列适当的空格里打上“√”号.
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有理数 |
整数 |
分数 |
正整数 |
负分数 |
自然数 |
2 |
|
|
|
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|
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-3.14 |
|
|
|
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|
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0 |
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-![]() |
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思路解析:根据数的分类来判别.
答案:
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有理数 |
整数 |
分数 |
正整数 |
负分数 |
自然数 |
2 |
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
-3.14 |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
0 |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
-![]() |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
3.-100不是( )
A.有理数
B.自然数
C.整数
D.负有理数
思路解析:根据数的分类及有关概念的区别来判断.
答案:B
2.填空:
整数和分数统称为__________;整数包括_________、__________和零,分数包括________和__________.
思路解析:正、负数的出现,整数和分数的分类有了区别.
答案:有理数 正整数 负整数 正分数 负分数
1.判断题:
(1)整数又叫自然数; ( )
(2)正数和负数统称为有理数; ( )
(3)向东走-20米,就是向西走20米; ( )
(4)非负数就是正数,非正数就是负数. ( )
思路解析:由数的分类及相反意义的量来判断.
答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×
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