题目列表(包括答案和解析)

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9.一个三角形的一边长是(x+3) cm,这一边上的高是5 cm,它的面积不大于20 cm2,则(   )

A.x>5           B.x≤5

C.x≥-3          D.-3<x≤5

解析:结合题意,根据三角形的面积公式有:(x+3)·5≤20,

解得x≤5.又x+3>0,所以x>-3.

答案:D

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8.某商品的进价是500元,标价为750元,商品要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品?

解析:本题中的基本数量关系是:

≥5%.

答案:设售货员最低可以打x折出售此商品,有:

≥5%,750·x-500≥25.

解得x≥70%.

即售货员最低可以打7折出售此商品.

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7.已知(a-2)2+|2a-3b-n|=0中,b为正数,则n的取值范围是(   )

A.n<2    B.n<3     C.n<4      D.n<5

解析:由(a-2)2+|2a-3b-n|=0可得,a-2=0,2a-3b-n=0.整理得,3b=4-n,又因为b>0,所以4-n>0,n<4.

答案:C

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6.解不等式:+1≥x.

解析:根据不等式的性质,按解不等式的基本步骤解答.去分母时注意所有的项都要乘以一个常数.系数化1时要注意不等号的方向.

答案:去分母,得

x-1+2≥2x,

移项并合并同类项,得

-x≥-1,

系数化1,得

x≤1.

综合·应用

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5.已知|x|=3,|y|=2,且x·y<0,则x+y的值等于(   )

A.5或-5          B.1或-1

C.5或1           D.-5或-1

解析:|x|=3,则x=±3,|y|=2.则y=±2,又x·y<0,故x与y异号,所以:

①x>0,y<0时,x=3,y=-2,x+y=1;

②x<0,y>0时,x=-3,y=2,x+y=-1.

答案:B

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4.高明到离家5 km的基地开会,若他在6时出发,计划在8时前赶到,那么他每小时至少需要走________千米.

解析:设他每小时至少需要走x千米,则有不等式

(8-6)·x≥5,解得x≥2.5.

答案:2.5

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3.代数式1-的值不大于的值,那么x的取值范围是__________.

解析:依题意有不等式1-.去分母得6-3(x-2)≤2(1+3x);整理得9x≥10,解得x≥.

答案:x≥

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2.不等式2x>3-x的解集是(   )

A.x>3     B.x<3      C.x>1     D.x<1

解析:根据不等式的性质,按解不等式的基本步骤解答.由不等式得3x>3,所以x>1.

答案:C

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1.解不等式的过程是:去分母,得________,去括号,得________,移项,得________,合并,得________,系数化为1,得________.

解析:按照解不等式的步骤进行变形.

答案:2(3x+2)≥2x-3  6x+4≥2x-3  6x-2x≥-3-4  4x≥-7  x≥

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11.(2010福建泉州模拟) 某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加b个座位.

(1)请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:

第1排的座位数
第2排的座位数
第3排的座位数
第4排的座位数
……
a
a+b
a+2b
 
……

(2)已知第4排有18个座位,第15排座位数是第5排座位数的2倍,求第21排有多少个座位?

解析:解答本题的关键是确定每排座位数的表达式,通过以上表格提供的数据不难发现,第n排的座位数应该为:a+(n-1)b,据第4排有18个座位,第15排座位数是第5排座位数的2倍可列出方程组求出a、b的值.

答案:(1)a+3b

(2)依题意得

解得

∴12+20×2=52.

答:第21排有52个座位.

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同步练习册答案