13．如图11，AB＝AD，AC＝AE，∠BAC＝∠DAE，∠B与∠D相等吗？小明的思考过程如下：(①)　　 △ABC≌△ADE(②)　　　 ∠B＝∠D(③)

试把每步的理由写在横线上。

(①)　　　　　　;

(②)　　　　　　;

(③)　　　　　　　.

12．木工师傅在做完门框后，为防止变形，常常象如图10所示那样，钉上两条斜拉的木板条(即图中的AB、CD两个木条)这样做根据的数学道理是　　　　　　。

11．如图9,CEAB于点E，BDAC于点D，BD、CE交于点O，且AO平分∠BAC，则图中的全等三角形共有　　对。

10．已知：如图8，AB＝EC，BF＝CD要证△ABF≌△ECD，只需补充条件　　 　＝FD或AB∥EC和　　∥　　。

　　　 (8)　　　　　　　 (9)　　　　　　　　 (10)　　　　　　 (11)

9、已知：如图7在△ABC中，AD平分∠BAC，ADBC，则△ACD≌△ABD的根据是　　　

8、如图6，△AEB≌△ADC，C和B是对应顶点，∠B＝25°，∠AEB＝135°则∠A＝　°，∠C＝　°，∠ADC＝　　°

7、如图5，在△ABC和△FED中，AD＝FC，AB＝FE当添加条件：　　　时，就可得到△ABC≌△FED(只需填写一个你认为正确的条件)

6．如图4，△AFC≌△DEB且AF＝DE，下列结论不正确的是(　)

A、∠1＝∠2　B、AC＝DB　C、AB＝DC　D、∠B＝∠C

　　　　　 (4)　　　　　　　　 (5)　　　　　　　 (6)　　　　　　　 (7)

5．如图3，△ABC≌△ECD，∠A＝48°，∠D＝62°点B、C、D在同一直线上，则图中∠ACE的度数是(　)

A、38°　　 B、48°　　 　C、132°　　 D、62°

4．下列说法错误的是(　)

A．如果两个三角形中，有一角及这个角的平分线以及这个角所对边上的高对应相等，那么这两个三角形全等

B、　 如果两个三角形中，有两条边和第三边上的高对应相等，那么这两个三角形全等

C、如果两个三角形中，有一边及该边上的高和中线对应相等，那么这两个三角形全等

D、如果两个三角形中，有两个角和其中一角的平分线对应相等，那么这两个三角形全等