4．6

3．2

2．k<0

1．2

22.从2，3，4，5，6，7中随机抽取两张求和，因“奇+奇”与“偶+偶”都为偶，而“奇+偶”为奇，于是事件“和为偶数”发生的机会比事件“和为奇数”发生的机会大，试分析这句话是否正确？如不正确，试说明两者发生机会的大小.

期末测试(A卷)答案

20.某校的教室A位于工地O的正西方向，且OA=200米，一台拖拉机从O出以每秒5米的速度沿北偏西53°方向行驶，如果拖拉机的噪声污染半径为118米，试问：教室A是否在拖拉机的噪声污染范围内？若不在，试说明理由；若在，试求出A 受污染的时间.

19.如图，在△ABC中，AB=AC，点D在BC上，DE∥AC，交AB与点E，点F在AC上，DC=DF，若BC=3，EB=4，CD=x，CF=y，求y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围.

18.如图，已知Rt△ABC与△DEF不相似，其中∠C、∠F为直角，能否分别将这两个三角形各分割成两个三角形，使△ABC所分成的每个三角形与△DEF所分成的每个三角形分别对应相似？如果能，请设计出一种分割方案，并说明理由.

16.下表统计的是我班同学喜爱观看的动画片产地的情况

下列说法不正确的是(　 ).

(A)用条形统计图表示表中数据时“其他”类因观看人数为0，可以去掉

(B)这组数据不能用扇形图表示

(C)这组数据可用折线图来表示

(D)在扇形图中，表示中国的扇形圆心角是一个平角

15.已知a：b=4：7，那么下列各式成立的是(　 ).

(A) b：(a+b)=11：7　　　　 (B)(a+1)：(b+1)=11：3

(C)(a+1)：(b+1)=5：8　　 (D)(b-a)：b=4：7