题目列表(包括答案和解析)
4.在1至1000这1000个自然数中至少取出( )个才能保证取出的数中必定有两个数互质。
A.499 B.500 C.501 D.502
3.将已知六边形ABCDEF,用对角线将它剖分成互不重叠的四个三角形,那么不同剖分方法有( )
A.6种 B.8种 C.12种 D.14种
1.百位数字与个位数字相同的三位数中,能被3整除的有( )
A.18个 B.21个 C.27个 D.30个
2.已知数轴上点A、B、C所对应的数a,b,c都不为0,且C是AB的中点,如果,那么原点O的位置在( )
A.线段AC上 B.线段AC的延长线上
C.线段CB上 D.线段CB的延长线上
15.如图是某晚报“百姓热线”一周内接到热线电话的条形统计图,其中有关环境保护问题的电话最多,共70个。请你另设计一种统计图来描述一周内“百姓热线”情况?
14.(18分)观察右图,并回答问题:
(1)如果整个圆代表你校初一年级的人数,那么扇形A大约代表多少人?
(2)如果整个圆代表16公顷旱地,那么扇形B代表多少公顷的旱地?
(3)如果整个圆代表36吨黄豆,那么扇形C代表多少吨黄豆?
13.(18分)2003年10月16日,中国首次载人航天飞行圆满成功,对此全国人民欢欣鼓舞,激发了青少年了解太空知识的兴趣。经查找资料获知:我们的太阳系有九大行星,九大行星拥有的卫星数如下表。
行星 |
地球 |
木星 |
火星 |
水星 |
海王星 |
冥王星 |
土星 |
天王星 |
金星 |
卫星数 |
1 |
14 |
2 |
0 |
2 |
0 |
15 |
5 |
0 |
若制作一个统计图形象的表示九大行星分别拥有的卫星数,请回答下列问题:
(1)扇形统计图适合描述这些数据吗?为什么?
(2)折线统计图适合描述这些数据吗?为什么?
(3)条形统计图适合描述这些数据吗?为什么?
(4)设计一个你认为较适合的统计图,表示九大行星分别拥有的卫星数。
12.(18分)建国以来,我国已进行了五次人口普查,下表是历次普查得到的全国人口数量统计表
普查年份 |
1953 |
1964 |
1982 |
1990 |
2000 |
人口数(亿) |
5.94 |
6.95 |
10.08 |
11.34 |
12.95 |
(1)1953年和2000年我国人口数是多少亿?
(2)从1953年到2000年,我国人口数量增加了多少亿?
(3)请用折线统计图反映我国人口的变化情况。
从统计图中你能获得哪些信息?
11.一个容量为80的样本最大值是141,最小值是50,取组距为10,则可以分成( )
A.10组 B.9组 C.8组 D.7组
10.反映某种股票的涨跌情况,应选择( )
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.直方图
9.空气是由多种气体混合而成的,教师为了简明扼要的向学生介绍空气的组成情况,使用 图描述数据较好。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.直方图
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