9．一学习小组共有8人，在一次数学测验中，得100分的1人，得90分的2人，得74分的4人，得64分的1人，那么这个小组的平均成绩是　　 (　　 )

　　 A．80分　　 B．82分　　 C．74分　　 D．90分

8、下列调查方式合适的是 (　　 )

　　 A．为-了了解炮弹的杀伤力，采用普查的方式

B为了了解全国中学生的睡眠情况，采用的方式

7、下面的三视图所表示的几何体是 (　　 )

　 A圆柱　　 B．球　 C直三棱柱　　　　 D圆锥

6．一个立方体的表面展开图如图所示，将其折叠为立方体后的立体图形是(　　 )

5．下列说法，错误的是 (　　 )

　 A．有两边对应相等的两个等腰三角形全等;B．有两边对应相等的两个直角三角形全等;

　 C．斜边对应相等的两个等腰直角三角形全等; D．边长对应相等的两个等边三角形全等

4．如图，△ABC中，AB=AC，点D在AC边上，且BD=BC=AD，则∠A的度数为(　　 )

　　 A．　 30°　　 B．　 36°　　 C．　 45°　　 D、　 70°

3．如图，AB∥CD，AD，BC相交于点O，如果∠A=35°，∠BOD=76°，那么∠C的度数是 (　　 )

　　 A、　 31°　　 B．　 35°　　 C．　 41°　　 D．　 76°

2．在Rt△ABC中，∠B是直角，∠C=22°，那么∠A的度数是， (　　 )

A．22°　　 B．58°　　 C．68°　　 D．　 112°

1．如图，直线AB，CD被直线EF所截，那么∠BMF的同旁内角是 (　　 )

　　 A．∠AMF　　 B．∠DNF　　 C∠ENC　　 D．∠END

25．(10分)如图1，点C为线段AB上一点，△AGM，△CBN是等边三角形，直线AN，GM交于点E，直线CN,BM交于点F．

　　 (1)AN与BM是否相等?请说明理由；

　　 (2)判断△CEF是什么特殊三角形，并说明理由；　　

(3)将△ACM绕点C按逆时针方向旋转90°，其他条件不变，在图2中补出符合要求的图形，并判断第(1)、(2)两小题的结论是否仍然成立(不要求说明理由)。