4、先标出下列各题的同类项，再合并同类项。　

(2)(3)

3、若：与的和仍是单项式，则　　 　　　　　　

2、已知：与是同类项。则　　 　　　　　　

1、 填空：

(1) 　　　　　　　　　(2) 　　　　　　　

2、多项式中，两项的系数分别为　　　　 次数分别是　　　　 字母的共同特征是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

例1：下列各单项式中哪些是同类项，并用序号直接指出。

① 　　②　 ③　 ④　　 ⑤

⑥　　 ⑦　　 ⑧　　 ⑨　　 ⑩

例2：指出下多项式4x² + 2y －3xy + 7 + 3y － 8x² – 2中的同类项，并用不同的符号标出来。

例3：若与是同类项，求的值。

练习：

(1)　 说出下了各题的两项是不是同类项

①与　 ②与　　 ③与　 ④125与12

(2)能不能说：“两个单项式的次数相同，所含字母也相同，它们就是同类项？” 举例说明

例4： 合并下列各式的同类项。

　　　　 (2)　

例5： 合并多项式的同类项。

练一练：

(1)　　　 (2)　 (3)

随堂检测：

1、单项式：-4ab²与3ab²的系数分别为　　　　 次数分别是　　　　 字母的共同特征是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

4、利用因式分解计算：

　(1)975²－25² (2) 800² －1600×798+798² (3) (-2)¹⁰¹+(-2)¹⁰⁰

3、因式分解：

(1) －81x²+4y² (2)x²-15x-16 (3) 9(x－y)²－(x+y)²

(4)a²-22a+ 121　 (5) (x+y)²－6(x+y)+9　 (6)　 3x³-12x²y+12xy²

2.因式分解方法：__________________________________________

1.概念: __________________________________________