题目列表(包括答案和解析)
6、在Rt△ABC中 ,∠A=600,AB=14cm,则AB边上的高为 cm。
5、计算:1-sin2240-cos224= ,tan320·tan450·tan580= .
4、某人沿着坡度i=1:的山坡走了50米,则他离地面 米。
3、已知α是锐角,若(α+200)=3,则α= 。
2、若△ABC三边长度之比为a:b:c=3:4:5,则sinB= 。
1、已知:在Rt△ABC中,a=3,b=4,则cosA= ,tanA= 。
3. 如图8,三角形互相平行,,C在直线n上,且使为一等边三角形。(提示:作逆时针旋转)
图8
年级 |
初中 |
学科 |
数学 |
版本 |
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期数 |
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内容标题 |
说说旋转变换 |
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分类索引号 |
G.622.46 |
分类索引描述 |
辅导与自学 |
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主题词 |
说说旋转变换 |
栏目名称 |
中考经典 |
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供稿老师 |
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审稿老师 |
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录入 |
韩素果 |
一校 |
康纪云 |
二校 |
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审核 |
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2. 如图7,分别在AB、BC、AC上,求证(提示:可将)。
图7
1. 如图6,正方形ABCD内一点P,PA:PB:PC=1:2:3,求
图6
2. 由条件和结论出发,确定旋转的方向、角度
例2. 已知:正方形ABCD内一点E到A、B、C三点的距离之和的最小值为,求此正方形的边长。
图2
分析:已知条件EA+EB+EC的最小值为,由于EA、EB、EC比较分散,不便解决。可将绕点B逆时针旋转得。为什么要旋转呢?因旋转是等边三角形,
,就转化为一条折线的长,进一步,而是定长。故当E落在上(显然此时)时,的最小值,因而
下面只要作,得
请看应用
例3. 已知:,求证:
图3
分析:绕点A旋转至,如图3连结则
例4. 如图4,在四边形ABCD中,AB=BC,,K为AB上一点,N为BC上一点。若的周长等于AB的2倍,求的度数。
图4
分析:显然,绕点D顺时针方向旋转至
例5. 如图5,⊙⊙及定点P,定角⊙上点C,⊙上点D,使PC=PD,且。
图5
分析:假设C、D两点已作出,把⊙绕点P逆时针旋转,到⊙,则旋转到的位置,显然,D就是⊙与⊙的交点。故本题可先连结,再以⊙的半径作⊙,交⊙于D,最后以P为圆心,以PD为半径作圆,交⊙于点C,可完成作图。
练习:
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