6.数据，1，2，2，3，3的极差为(　 )

A　 1　　　 B　 2　　 C　 3　　　 D　 6

5.将一组数中的每一个数减去10，所得到的新一组数据的平均数为3，则原来那组数据的平均数为(　　 )

A　 10　　　　 B　 13　　　 C　 7　　　 D　 3

3．X，X，…X的平均数为4，X，X…X的平均数为6，则X，X，…X，X…X的平均数为(　　 )

A 5　　　 B　 4　　 C 3　　 D 8

4如果一组数据的方差是2，那么这一组数据都扩大2倍后所构成的新的数据的的方差为(　 )

A　 16　　　 B　 8　　 C　 4　　 D　 2

2.　　 某鞋商在进行市场占有率的调查时，他最关注的是(　)

A鞋型号的平均数　　　 B鞋型号的众数　　　　　　　　　　　

　C鞋型号的中位数　　 　D最小的鞋型号

1.　　 衡量样本和总体的波动大小的特征数是(　 )

A平均数　　 B方差　　 C众数　　 D中位数

16、某农机公司为更好地服务于麦收工作，按图1给出的比例，从甲、乙、丙三个工厂共购买了150台同种农机，公司技术人员对购买的这批农机全部进行了检验，绘制了如图2所示的统计图。

请你根据图中提供的信息，解答一下问题：

(1)　　　 求该农机公司从丙厂购买农机的台数；

(2)　　　 求该农机公司购买的150台农机中优等品的台数；

(3)　　　 如果购买的这批产品质量能代表各厂的产品质量状况，那么：

①　　 从优等品的角度考虑，哪个工厂的产品质量较好些？为什么？

②　　 甲厂2005年生产的360台产品中的优等品有多少台？

15、某单位欲从内部招聘管理人员一名，对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试，三人的测试成绩如下表所示：

根据录用程序，组织200名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议，三人得票率(没有弃权票，每位职工只能推荐1人)如上图所示，每得一票记作1分．

　　 (1)请算出三人的民主评议得分；

　　 (2)如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁将被录用(精确到)？

　　 (3)根据实际需要，单位将笔试、面试、民主评议三项测试得分按的比例确定个人成绩，那么谁将被录用？

14．某数学老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况，收集了学生在作业和考试中的常见错误，编制了10道选择题，每题3分，对她所任教的初三(1)班和(2)班进行了检测．如图表示从两班各随机抽取的10名学生的得分情况：

(1)利用图中提供的信息，补全下表：

(2)若把24分以上(含24分)记为“优秀”，两班各有60名学生，请估计两班各有多少名学生成绩优秀；

(3)观察图中的数据分布情况，你认为哪个班的学生纠错的整体情况更好一些？

13．某公司员工的月工资情况统计如下表:

(1)分别计算该公司月工资的平均数、中位数和众数；

(2)你认为用(1)中计算出的那个数据来表示该公司员工的月工资水平更为合适？

(3)请你画出一种你认为合适的统计图来表示上面表格中的数据。

12．某学校对初中毕业班经过初步比较后，决定从初三(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班.现对这三个班进行综合素质考评，下表是它们五项素质考评的得分表(以分为单位)，每项满分为10分).

　 (1)请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异？并从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进行排序；

　 (2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识，设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足：①均为整数；②总和为10；③不全相同)，按这个比例对各班的得分重新计算，比较出大小关系，并从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集体的候选班.