6．某个样本的频数分布直方图中一共有4组，从左至右的组中值依次为5，8，11，14，频数依次为5，4，6，5，则频率为0.2的一组为(　 )

　　 A．6.5-9.5　　 B．9.5-12.5　　 C．8-11　　 D．5-8

5．在绘制频数分布直方图时，各个小长方形的高等于相应各组的(　 )

　　 A．频数　　 B．组距　　 C．组中值　　 D．频率

4．当数据个数为奇数时，可用频数分布直方图中的某一组的______作为中位数的估计值；当数据个数为偶数时，可用频数分布直方图中某两组的_______作为中位数的估计值．

[基础过关]

3．已知一个样本的样本容量为50，在频数分布直方图中，各小长方形的高比为2：3：4：1，那么第二组的频数是__________．

2．在对样本数据进行分组统计时，若第一组的组别为67.5-72.5，则这一组的组中值是_________．

1.用来表示________________的基本统计图叫做频数分布直方图，简称___________．

3.2 频数分布直方图

[知识盘点]

13．某次钓鱼比赛后，裁判员制作了一张如下所示的频数分布表．

　　 (1)请完成频数分布表；

条 数	划　 记	频数
0.5~5.5	一
5.5~10.5		7
10.5~15.5	正
15.5~20.5		11
20.5~25.5	正正正
25.5~30.5		6

　　 (2)估计这组数据的极差至多为多少，分组时的组距为多少？

　　 (3)共有多少人参加这次比赛？

　　 (4)哪一个成绩段的参赛者最多？哪一个成绩段的参赛者最少？

　 　(5)钓到11条以上的参赛者有多少人，占总参赛者的百分之几？

12．某中学为了让学生了解环保知识，增强环保意识，举行了一次“环保知识竞赛”，共有900名学生参加了这次竞赛，为了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数，满分为100分)进行统计．请你填充频数分布表中的空格，并解答下列问题：

　 (1)全体参赛学生中，估计竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多？

(2)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀，则该校成绩优秀的学生约为多少人？

分 组	划记	频数
50.5~60.5		4
60.5~70.5		8
70.5~80.5	正正
80.5~90.5		16
90.5~100.5
合 　计	50

[综合提高]

11．某校为了解八年级学生的数学作业量情况，抽查了20名同学每天做数学作业所花的时间，获得如下数据(单位：分)：

　 　15　 18　 20　 25　 28 　21　 31　 34　 22　 19

　　 17　 20　 23　 25　 20　 18　 24　 25　 21　 26

　　 (1)求这些数据的极差；(2)若将这些数据分为5组，请制作相应的频数分布表．

[应用拓展]