5、(　　 )下列命题中，真命题是

A　 一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形

B　 有一组对边和一组对角分别相等的四边形是平行四边形

C　 两组对角分别相等的四边形是平行四边形

D　 两条对角线互相垂直且相等的四边形是平行四边形

4、(　　 )不能判定四边形ABCD为平行四边形的命题是

A　 AB∥CD且AB=CD　　 B　 AB=AD、BC=CD

C　 AB=CD，AD=BC　　　 D　 ∠A=∠C，∠B=∠D

3、(　　 )如图2，在矩形ABCD中，AD∥BC，AC与BD交于点O，则图中面积相等的三角形有

A　 4对　　 B　　 5对　　 C　　 6对　　 D　　 8对

2、(　　 )如图1：等腰梯形ABCD中，AD∥BC，对角线AC、BD相交于点O，那么图中的全等三角形共有

A　 1对　　　 B　　 2对　　 C　　 3对　　 D　　 4对

　　 (图1)　　　　　　　　　　　　　 (图2)

1、(　　 )顺次连结四边形各边的中点，所成的四边形必定是

　　　　 A　 等腰梯形　 B　 直角梯形　 C　 矩形　　 D　　 平行四边形

26．(6分)(1)如图①，在Δ中，∠、∠的平分线相交于点，∠＝，求∠的度数；

(2)如图②，Δˊˊˊ的外角平分线相交于点ˊ，∠ˊ＝,

求∠ˊˊˊ的度数；

(3)上面(1)、(2)两题中的∠与∠ˊˊˊ有怎样的数量关系？若∠＝∠ˊ＝，∠与∠ˊˊˊ是否还具有这样的关系？这个结论你是怎样得到的？

25.若一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么这个正整数为“神秘数”如4，12，20这三个数都是神秘数

(1)28和76是神秘数吗？为什么？

(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(k为非负整数)由这两个连续偶数构成的神秘数是4的倍数吗？为什么？(4分)

24.现有三个多项式①请你选择其中两个进行加(或减)法计算，并把结果因式分解。(6分)

(1)我选择　　进行　　法运算；

(2)解答过程：

23.如图，将一张长方形纸片沿EF折叠后，点D、C分别落在点D′、C′的位置，ED′的延长线与BC相交于点G．若∠EFB＝50°，求∠1、∠2的度数．(6分)

22.如图，在，按要求完成下列各题(6分)

(1)作△ABC的高AD；

(2)作△ABC的角平分线AE；

(3)根据你所画的图形求∠DAE的度数。