题目列表(包括答案和解析)
9、下列各组根式中,是同类二次根式的是( )
A B C D
8、在△ABC中,已知AC=3,BC=4,AB=5,那么下列结论成立的是( )
A B C D
7、若,则a的取值范围是( ) A a≤3 B a<3 C a≥3 D a>3
6、函数的自变量取值范围是( )
A B C D
5、如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,DE∥BC,DE=1,BC=3,
AB=6,则AD的长为( ) A 1 B 1.5 C 2 D 2.5
4、①平行四边形的对角线互相平分;②对角线互相平分的四边形是平行四边形;③菱形的对角线互相垂直;④对角线互相垂直的四边形是菱。其中真命题的个数是( ) A 4 B 3 C 2 D 1
3、2004年全国的财政收入约18900亿元,用科学记数法可记为( )
(A)亿元 (B)亿元 (C)亿元 (D)亿元
2、计算的正确结果是( ) A B 1 C D
1、下列式子结果为负数的是( ) A B C D
25. (本小题满分12分)
如图15-1和15-2,在20×20的等距网格(每格的宽和高均是1个单位长)中,
Rt△ABC从点A与点M重合的位置开始,以每秒1个单位长的速
度先向下平移,当BC边与网的底部重合时,继续同样的速度向右
平移,当点C与点P重合时,Rt△ABC停止移动.设运动时间
为x秒,△QAC的面积为y.
(1)如图15-1,当Rt△ABC向下平移到Rt△A1B1C1的位置时,
请你在网格中画出Rt△A1B1C1关于直线QN成轴对称的图形;
(2)如图15-2,在Rt△ABC向下平移的过程中,请你求出y与
x的函数关系式,并说明当x分别取何值时,y取得最大值和
最小值?最大值和最小值分别是多少?
(3)在Rt△ABC向右平移的过程中,请你说明当x取何值时,y
取得最大值和最小值?最大值和最值分别是多少?为什么?
(说明:在(3)中,将视你解答方法的创新程度,给予1~4分的加分)
2004年河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试
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