15．已知，如图8，AB和DE是直立在地面上的两根立柱.AB=5m，某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.

(1)请你在图8中画出此时DE在阳光下的投影；

(2)在测量AB的投影时，同时测量出DE在阳光下的投影长为6m，请你计算DE的长.

14．立体图形的三视图如下，请你画出它的立体图形：

13．为了测量校园内一棵不可攀的树的高度，学校数学应用实践小组做了如下的探索：

实践：根据《自然科学》中的反射定律，利用一面镜子和一根皮尺，设计如右示意图的测量方案：把镜子放在离树(AB)8.7米的点E处，然后沿着直线BE后退到点D，这是恰好在镜子里看到树梢顶点A，再用皮尺量得DE=2.7米，观察者目高CD=1.6米，请你计算树(AB)的高度．(精确到0.1米)

12．画出下面实物的三视图：

11．确定图中路灯灯泡的位置，并画出小赵在灯光下的影子；

10．如图，一几何体的三视图如右：

那么这个几何体是　　　　　　　 ；

9．一个三棱锥的俯视图是　　　　　 ；　　 　　　　主视图　　 左视图　　 俯视图　

8．如图，一几何体的三视图如右：

那么这个几何体是　　　　　　　 ；　

7．举出生活中类似锥体的实物　　　　　 ，　　　　　 　。(两个)；

6．小明希望测量出电线杆AB的高度，于是在阳光明媚的一天，他在电线杆旁的点D处立一标杆CD，使标杆的影子DE与电线杆的影子BE部分重叠(即点E、C、A在一直线上)，量得ED＝2米，DB＝4米，CD＝1.5米，则电线杆AB长＝