16.小刚和小强两位同学参加放风筝比赛。当他俩把风筝线的一端固定在同一水平的地面时，测得一些数据如下表：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 假设风筝线是拉直的，试比较他俩谁放的风筝较高？高多少米？(精确到0.1米)

(供参考数据： )。

解：

15．许多几何图形是优美的。对称，就是一种美。请你运用“二个圆、二个三角形、二条线段”在下图的左方框内设计一幅轴对称图形，并用简练的文字说明这幅图形的名称(或创意)。

(说明：若在右方框内按本题要求再设计一幅，则另加3分，但第二卷得分不超过105分)。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (5分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2分)

名称(或创意)__________________(1分)　 名称(或创意)__________________(1分)

数学试卷　 第2页(第二卷共8页)

14．请你将下式化简，再求值：

。其中。

解：

13．计算：

解：

12．如图，正三角形的边长为1，的三条中位线组成，的三条中线又组成，……，如此类推，得到。则：

(1) 的边长=________________。(2分)

(2)的边长=___________________。(1分)(其中n为正整数)

数学试卷　 第1页(第二卷共8页)

11．若为实数，且=,则的值为________________。

10．请写出一个你所喜欢的：当0时，函数值随自变量的增大而增大的函数关系式：________________。

9．如图，圆锥的母线长AB=2，高AO=，则圆锥的锥角∠BAC是________________度。

8．某商店出售下列形状的地砖(1)正三角形，(2)正方形，(3)正五边形，(4)正六边形。如果限于用一种地砖镶嵌地面，那么不能选购的地砖序号是___________________________。

7．已知：，化简=____________________________________。