题目列表(包括答案和解析)

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17、张老师骑摩托车的速度为45 km/h ,学生步行的速度是5km/h,学校与车站相距15km.如果2名学生要在55min从学校到车站,请张老师用摩托车送,但摩托车后座只能坐一人,学生不能架车,请你设计一个方案(学生只能步行或乘摩托车,上下摩托车的时间不计),使2名学生能在55分钟内全部到达车站,并用方程的有关知识说明理由.

你的方案是:

你的最佳方案是:

写出你认为是最佳方案的理由及解答.

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16、某商店积压了100件某种商品,为使这批货物尽快脱手,该商店采取了如下销售方案,将商品价格提高到原来的2.5倍,再作三次降价处理:第一次降价30%,标出 “亏本价”  ;第二次降价30%,标出“破产价” ;第三次降价30%,标出“跳楼价”。三次降价处理销售结果如下表:

              

问:(1)“跳楼价”占原价的百分比是多少?

  (2)该商品按新销售方案销售,相比原价全部售完,哪一种方案更盈利?

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15、某种化肥在县城里的甲、乙两个生产资料门市部均有销售,现了解到该种化肥在甲、乙两个门市部的标价均为600元/吨,但都有一定的优惠政策,甲门市部是第一吨按标价收费,超出部分每吨优惠25%;乙门市部每吨优惠20%出售

   .(1)写出甲门市部每次交易的销售额  (元)与销量x(吨)之间的函数关系式及乙门市部每次交易的销售额   (元)与销量x(吨)之间的函数关系式. 

   (2)种粮大户张某想一次购买此种化肥4吨,李某想一次购买此种化肥8吨,他们到哪个门市部购买省钱,请给他们分别提出合理建议.

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14、已知∆ABC(如下图),∠B=∠C=30°.请设计 三种不同的分法,将∆ABC分割成四个三角形,使得其中两个是全等三角形,而另外两个是相似但不全等的直角三角形.请画出分割线段,标出能够说明分法的所得三角形的顶点和内角度数(或记号), 并在各种分法的空格线上填空.(画图工直不限,不要求证明,不要求写出画法)(注:不同分法是指只要有一条分割线段位置不同,就认为是不同的分法)

          

  

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12、下面让我们来探究有关材料的利用率问题:工人师傅要充分利用一块边长为100cm的正三角形薄铁皮材料,如下图,来制作一个圆锥体模型(制作时接头部分所用材料不考虑)    

  (1)求这块铁皮的面积(结果精确到1  )

(2)假如要制作的圆锥是一个无底面的模型,且使三角形

铁皮的利用率最高,请你画出裁剪方案的草图,并计算出

铁皮的利用率(精确到1%);

(3)假如要用这块铁皮裁一块完整的圆形和一块完整的扇

形,使之配套,恰好做成一个封闭圆锥模型,且使铁皮得

到充分利用,请你设计一种裁剪方案,画出草图,并计

算出铁皮的利用率(精确到1%)。

13、某一广场进行装修,所用三种板材a=0.5 ×0.5,b=0.5×0.2,c=0.2×0.2,规格如下图所示(单位:米)

      

 

(1)根据铺设部分面积的不同大小,设计下列有一定规律的图案(如图1、图2、图3),中间部分由a种板材镶边。

 

①请直接写出图2的面积 ;           

②若某一正方形图案的面积为11.56m²,求该图案每边有b种板材多少块?

      

 

              

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26.(12分)已知抛物线yax2+bx+cx轴交于AB两点,与y轴交于点C,其中点Bx轴的正半轴上,点Cy轴的正半轴上,线段OBOC的长(OB<OC)是方程x2-10x+16=0的两个根,且抛物线的对称轴是直线x=-2.

(1)求ABC三点的坐标;

(2)求此抛物线的表达式;

(3)连接ACBC,若点E是线段AB上的一个动点(与点A、点B不重合),过点EEFACBC于点F,连接CE,设AE的长为m,△CEF的面积为S,求Sm之间的函数关系式,并写出自变量m的取值范围;

(4)在(3)的基础上试说明S是否存在最大值,若存在,请求出S的最大值,并求出此时点E的坐标,判断此时△BCE的形状;若不存在,请说明理由.

解:(1)解方程x2-10x+16=0得x1=2,x2=8 

∵点Bx轴的正半轴上,点Cy轴的正半轴上,且OBOC

∴点B的坐标为(2,0),点C的坐标为(0,8)

又∵抛物线yax2+bx+c的对称轴是直线x=-2

∴由抛物线的对称性可得点A的坐标为(-6,0) 

(2)∵点C(0,8)在抛物线yax2+bx+c的图象上∴c=8,将A(-6,0)、B(2,0)代入表达式,得

 解得

∴所求抛物线的表达式为y=-x2x+8 

(3)依题意,AEm,则BE=8-m

OA=6,OC=8,∴AC=10

EFAC ∴△BEF∽△BAC∴= 即=∴EF

过点FFGAB,垂足为G,则sin∠FEG=sin∠CAB

∴= ∴FG=·=8-m

SSBCESBFE=(8-m)×8-(8-m)(8-m)

=(8-m)(8-8+m)=(8-m)m=-m2+4m 

自变量m的取值范围是0<m<8 

(4)存在.理由:∵S=-m2+4m=-(m-4)2+8 且-<0,

∴当m=4时,S有最大值,S最大值=8 

m=4,∴点E的坐标为(-2,0)

∴△BCE为等腰三角形. 

解:(1)令x=0,得y=-2  ∴C(0,一2).∵ACB=90°,CO⊥AB,.

∴ △AOC ∽△COB,.∴OA·OB=OC2;∴

OB=  ∴m=4.

解(1)如图3,过点P作PM⊥BC,垂足为M,则四边形PDCM为矩形。∴PM=DC=12∵QB=16-t,∴S=×12×(16-t)=96-t

(2)由图可知:CM=PD=2t,CQ=t。热以B、P、Q三点为顶点的三角形是等腰三角形,可以分三种情况:

①若PQ=BQ。在Rt△PMQ中,,由PQ2=BQ2,解得t=

A
 
②若BP=BQ。在Rt△PMB中,。由BP2=BQ2 得:

 即

由于Δ=-704<0

无解,∴PB≠BQ

③若PB=PQ。由PB2=PQ2,得

整理,得。解得(不合题意,舍去)

综合上面的讨论可知:当t=秒时,以B、P、Q三点为顶点的三角形是等腰三角形。

(3)如图4,由△OAP∽△OBQ,得

∵AP=2t-21,BQ=16-t,∴2(2t-21)=16-t。

∴t=

过点Q作QE⊥AD,垂足为E,

∵PD=2t,ED=QC=t,∴PE=t。

在RT△PEQ中,tan∠QPE=

(4)设存在时刻t,使得PQ⊥BD。如图5,过点Q作QE⊥ADS,垂足为E。由Rt△BDC∽Rt△QPE,得

,即。解得t=9

所以,当t=9秒时,PQ⊥BD。

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25.(12分)如图 ,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21。动点P从点D出发,沿射线DA的方向以每秒2两个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动,点P,Q分别从点D,C同时出发,当点Q运动到点B时,点P随之停止运动。设运动的时间为t(秒)。

(1)设△BPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式;

(2)当t为何值时,以B,P,Q三点为顶点的三角形是等腰三角形?

(3)当线段PQ与线段AB相交于点O,且2AO=OB时,求∠BQP的正切值;

(4)是否存在时刻t,使得PQ⊥BD?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由。

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24.(10分)设抛物线与x轴交于两个不同的点A(-1,0)、B(m,0),与y轴交于点C.且∠ACB=90°.

 (1)求m的值和抛物线的解析式;

 (2)已知点D(1,n )在抛物线上,过点A的直线交抛物线于另一点E.若点P在x轴上,以点P、B、D为顶点的三角形与△AEB相似,求点P的坐标.

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23. (8分)小刚和小明玩抛掷硬币游戏,其规则是:两人轮流同时抛掷三枚均匀的硬币,如果掷得“两正一反”,那么小刚得6分,否则小明得4分.

   (1)试用列举法(列表法或画树状图)分析并求出同时抛掷三枚均匀的硬币出现“两正一反”的概率;

   (2)按照现在的游戏得分规则,你认为该游戏对两人是否公平?请说明理由:如果不公平,请你设计一种得分方式,使这个游戏对两人都公平,并说明理由

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21.(10分)如图已知一次函数和反比例函数

图象在第一象限内有两个不同的公共点A、B.

(1)求实数的取值范围;

(2)若ΔAOB的面积S=24,求的值.

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同步练习册答案